卿云65小班教学活动设计.doc

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1、小班健康《我是大皮球》活动目标:1、练习幼儿双脚有节奏的原地连续向上跳。2、体验集体游戏的快乐。活动准备：1、皮球若干个，与幼儿人数相等。2、学习儿歌：我是大皮球。活动过程：一、游戏：机灵狗跟我走巩固练习站一坚排及一个跟着一个走。二、我是大皮球1、教师出示皮球，幼儿观察模仿皮球的样子。2、教师拍皮球，幼儿观察模仿皮球跳动的样子。3、引导幼儿说一说皮球为什么有时跳得高有时跳得底？三、游戏：我是大皮球1、幼儿分成两组，分别围成圆圈，幼儿念儿歌，教师一边念儿歌，一边围着幼儿转圈，同时摸幼儿头，摸到头的幼儿，跳起来。2、教师说：大皮球。幼儿说：跳跳跳，同时

2、双脚跳起两下。教师说：轻轻拍。幼儿说：跳得低，同时双脚轻轻跳起两下。教师说：使劲拍。幼儿说：跳得高，同时双脚使劲跳起两下。四、结束部分1、好玩的皮球。幼儿自主玩皮球。2、整理机械，回教室。五、活动延伸家长与孩子也进行此类游戏。卿云65　　　　　　　2014-11-24