【黎燕萍】课堂观察记录表单.doc

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1、课堂观察记录表单1学科 语文年级 二年级教材版本苏教版 课题《小猫刮胡子》 观察视角一、教什么观察者：      观察视点观察记录1.教学目标：是否明确而恰当？ 目标明确恰当2.核心知识：教师是如何呈现给不同学生的？ 能通过故事的形式呈现，生动有趣。3.内在联系：是否注意建立知识横向或纵向联系，与生活联系？ 注意建立知识横向联系，能与生活联系。4.学科特点：是否体现了学科特点与本质？ 体现了学科特点与本质5.详略得当：是否做到了易懂的少讲或不讲、易混的细讲并辨析？ 做到精讲与略讲相结合6.教学资源：是否合理使用教材和校内外教学资源？ 

2、合理使用教材7.学法指导：是否注重学习方法的指导和培养？ 注重学习方法的指导补充视点：如何做到精讲与略讲相结合？教学改进建议： 老师合理使用教材，做到精讲与略讲相结合，但教师的指导可以再细化些。