必修3第1章第2节内环境稳态的重要性导学案.doc

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1、第1章人体的内环境和稳态第2节内环境稳态的重要性（共2课时）班级：____________学号：________姓名：____________________【学习目标】1．说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。2．关注内环境稳态与健康的关系。3．尝试解释生物体维持pH稳定的机制。编号【学习重点】内环境稳态及其生理意义。【学习难点】内环境稳态及其生理意义。【课前预习导学】1．内环境的动态变化稳态的定义：_____________________________________________________

2、_______________________________________________2．对稳态调节机制的认识（1）维持内环境稳态的基础：________________________________________（2）机体内各个器官、系统，为什么能保持协调一致呢？法国生理学家贝尔纳推测，内环境的恒定主要依赖于：____________________美国生理学家坎农提出了稳态的维持机制的经典解释：______________________________________________________

3、___________________________________免疫系统的调节作用主要表现在：__________________________________________________________________________________________________________目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是：________________________（3）内环境的稳态会不会出现失调的情形呢？人体维持稳态的调节能力是______，若外界环境变化太剧烈，或自身调节出现障

4、碍，稳态就会被________。3．内环境稳态的重要意义细胞生活在内环境中，其代谢只有________、________等都在适宜的范围内，酶才能正常的发挥________作用；正常的血糖水平和血氧含量是供给机体所需________的重要保障；内环境中过多的代谢产物如尿素等会使机体内环境遭到________。如果内环境遭到破坏，细胞代谢就会________。因此内环境稳态是机体进行正常生命活动的________。【预习自测】1．内环境的稳态是指A．由于血液中缓冲物质的调节作用使内环境维持在相对稳定状态B．内环境的温度

5、、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织．器官的协稠活动．共同维持内环境的相对稳定状态D．正常机体在神经系统和体液的调节下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态2．下列各项中，不属于影响内环境稳态的因素是A．温度          B．酶        C．组织液          D．血液3．某人剧烈运动后，身体内产生了某种物质,这时参与体内pH调节的物质应是A．H2C03／NaHC03B．NaH2P04／Na2HP04C．NaHC03

6、／NaH2P04D．NaHC03／Na2HP044．若一个人剧烈运动，但是却不感到口渴，这时A．丢失的水的质量比盐的质量大B．丢失的盐的质量比水的质量大C．丢失的水的比例比盐的比例大D．丢失的盐的比例比水的比例大5．排水和排盐的关系是A．排水伴随着排盐，排盐伴随着排水B．排水伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水C．排水不一定伴随着排盐，排盐拌随着排水D．排水不一定伴随着排盐，排盐不一定伴随着排水6．酷暑季节，室外作业的工人应多喝A．盐汽水B．核酸型饮料C．蛋白型饮料D．纯净水7．维持血液pH恒定的缓冲物质A．都是由强酸和

7、强碱盐组成的　B．都是由弱酸和弱碱盐组成的C．都是由强酸和弱碱盐组成的　D．都是由弱酸和强碱盐组成的8．关于内环境与稳态的叙述，正确的是A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B．内环境中多余的H+主要从肺排出C．Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境D．血浆是内环境中最活跃的部分9．构成人体的各种液体中，能直接相互渗透转变的是 A．血浆与淋巴液   B．组织液和淋巴液 C．血浆和组织液   D．血浆．组织液．淋巴三者之间10．内环境的下列变化中，能引起浮肿的是A．尿素浓度降低B．血糖浓度降低C．钙离子浓度降低D．

8、血浆蛋白浓度降低11．下列可称作机体的外环境的是A．消化道管腔内容物B．血管的内容物C．组织细胞间隙内容物D．淋巴管的内容物 12．血浆中的水来自 A．组织液  B．血浆、消化道  C．淋巴、组织液  D．消化道、组织液、淋巴【课堂合作探究】1．做课本第7页的调查然后回答以下问题：1）不同家庭成员的体温完全一致吗？这说明了什么？（2）和其他同学