第1章第2节《内环境稳态的重要性》导学案

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1、长白山二高中高一生物必修3稳态与环境导学案2012年8月13日第1章第2节内环境稳态的重要性导学案预习案一、预习目标预习内环境稳态的重要性这节内容，初步了解内环境的动态变化、对稳态调节机制的认识、内环境稳态的重要意义等内容。二、预习内容1．内环境的动态变化稳态的定义：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、_______2．对稳态调节机制的认识（1）维持内环境稳态的基础：__________________________________________________________（2）机体内各个器官、系统，为什么能保持协调一致呢？法国生理学家贝尔纳推测，内环境的恒定主要依赖于：美国生理学家坎农提出了稳态的维持机制的经典解释：免疫系统的调节作用主要表现在：目前普遍认为，机体维持稳态的主要调节机制是：（3）内环境的稳态会不会出现失调的情形呢？人体维持稳态的调节能力是________，若外界环境变化太剧烈，或自身调节出现障碍，稳态就会被_____

3、___。3．内环境稳态的重要意义细胞生活在内环境中，其代谢只有________、________等都在适宜的范围内，酶才能正常的发挥________作用；正常的血糖水平和血氧含量是供给机体所需________的重要保障；内环境中过多的代谢产物如尿素等会使机体内环境遭到________。如果内环境遭到破坏，细胞代谢就会________。因此内环境稳态是机体进行正常生命活动的________。三、提出疑惑同学们，通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容第1章第2节内环境稳态的重要性第6页共6页长白山二高中高一生物必修3

4、稳态与环境导学案2012年8月13日探究案一、学习目标1．说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。2．关注内环境稳态与健康的关系。3．尝试解释生物体维持pH稳定的机制。学习重难点:内环境稳态及其生理意义。二、学习过程探究1．做课本第7页的调查然后回答以下问题：（1）不同家庭成员的体温完全一致吗？这说明了什么？（2）和其他同学交流调查结果，比较班级中同一年龄同一性别同学的体温数据，可以得出什么结论？（3）将体温变化情况与当地实际气温日变化大致情况进行对比，结果如何？（4）结论：正常情况下不同________，不同________的人，体温

5、不同；同一年龄同一性别的同学体温也________；即使同一人在一天内的体温也是________，但一般不会超过1度；尽管外界气温变化大，但健康人的正常体温始终接近________。探究2．对稳态调节机制的认识下图是细胞内与外界环境之间的关系，正确理解内环境稳态的实质、意义及维持的机制第1章第2节内环境稳态的重要性第6页共6页长白山二高中高一生物必修3稳态与环境导学案2012年8月13日（1）、稳态的实质是（2）、维持稳态的基础（3）、维持稳态的调节器网络是（4）、内环境稳态的重要意义是【典型例题2-1】内环境的稳态是指A．由于血液中缓冲物质的

6、调节作用使内环境维持在相对稳定状态B．内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C．正常机体在神经系统、激素的调节下，通过各组织、器官协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态D．正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下，通过各器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定状态【变式训练2-1】有关人体内环境稳态的叙述，错误的是A．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关C．人体维持内环境稳态的调节能力有限D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常稳态遭到破坏的实例（选做）【典型例题2-2】在

7、日常生活中，很多因素会引起内环境发生变化，下列相关叙述中错误的是()A.剧烈运动中，内环境的pH有下降趋势B.食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起组织水肿C.中暑是神经调节紊乱造成的，与体液调节无关D.佝偻病与内环境的稳态失调有一定的关系【典型例题2-3】人体出现组织水肿的原因可能是①血浆中蛋白质含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻A．①②B．③④C．①④D．②③★★归纳总结组织水肿原因分析：第1章第2节内环境稳态的重要性第6页共6页长白山二高中高一生物必修3稳态与环境导学案2012年8月13日①长期营养不良，

8、摄入蛋白质过少；②过敏反应导致毛细血管通透性增大，血浆蛋白渗出；③肾小球滤过率下降　如急性肾小球肾炎时，引起蛋白尿，使血浆蛋白的含量减少，从而会导致组