【指导】毕业设计(论文)任务书

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1、毕业设计（论文）任务书一、毕业设计的目的：课程设计（大作业）是本专业集中实践环节的主要内容之一，是学习专业技术课所需的必要教学环节，学生运用所学的基础理论和专业知识通过毕业设计的实践，巩固和掌握专业知识，丰富视野，拓展思路，提高解决实践问题的能力，为今后的工作做必要的准备。二、毕业设计的要求：1、学生需认真阅读毕业设计任务书及附件，熟悉有关设计资料及参考资料，熟悉各种设计规范的有关内容，认真完成任务书规定的设计内容。2、学生必须以严谨求实的科学态度，编写有一定学术价值和实用价值的，反映出作者所具有的专业基础知识和

2、分析解决问题的能力论文。3、学生均应在教师指导下、在规定的时间内独立完成规定内容的毕业论文。三、毕业设计的一般步骤：本专业毕业设计大体分为三个阶为，选题收集资料、方案比较、设计计算绘图、编写毕业设计说明书。毕业论文可分为三阶段：选题、调查研究、收集资料；提出论点、阐述论据；撰写毕业论文。四、毕业设计（论文）的格式要求：●封面：封面由学校统一印制，学生按要求填写。论文题目一般不超过25个字，要简练准确，可分两行书写；●目录：按三级标题编写，要求层次清晰，且要与正文标题一致，主要包括摘要、正文主要层次标题、参考文献、

3、附录等。●题目。主标题3#字黑体，粗体，居中副标题4#字黑体，居中，署名（楷体小4#字）（之后空一行）●摘要：概括论文主要观点，200字以上，楷体五号字。●关键词：（3—5个，楷体五号字）（之后空二行）。●正文：论文正文包括绪论(或前言、概述等)、论文主体、结论。工科论文要求符合科技论文格式，正文要标明章节，图表和公式要按章编号，公式应另起一行书写，并按章编号；毕业论文全文一般不少于5000字，不超过10000字。毕业论文要统一使用A4纸、小4号字打印并装订。●致谢●参考文献：（不得少于3篇，宋体小5#字，要注明

4、何人所著何时何社出版），按照规范列举在论文最后。I五、毕业设计（论文）选题原则：1、毕业设计（论文）应按照教育要“三个面向”的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文），应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。　　2、选题要尽量选取既能满足教学要求又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题假做”，选题也可模拟实际工程。　　3、选择课题的份量和难度要适中，使学生能在规定时间经努力可以完成为宜。　4、尽可能做到一人一题，若多人同做一个课题，每

5、人所完成的基本内容，尽可能有所区别，设计内容各有侧重。六、毕业设计（论文）的选题类型：　1．工程设计型参考选题建筑工程课群组：结构类型：混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单层工业厂房；房屋类型：写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等；单层工业厂房；结构设计及施工组织设计；2．施工技术型参考选题⑴高层建筑施工组织设计；⑵大型深基础施工方案和施工组织设计；⑶高层滑模施工方案和施工组织设计；3．建筑管理型参考选题⑴建设项目管理、质量、投资进度控制；⑵国际工程招标、投标；⑶合同与索赔；⑷房地产投资

6、分析、风险分析。4．专题研究型专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础且结合本身工作实际的选择这种类型题目。七、毕业设计（论文）的成果评定1.毕业设计（论文）任务书，是毕业设计工作的具体依据，学生要认真阅读毕业设计任务书，熟悉资料并明确自己的任务；2.毕业设计在教师指导下由学生独立进行；指导教师应给所指导的学生指定题目，给予必须的原始资料，并下达设计任务书。在毕业设计过程中，

7、指导教师对学生应严格要求，启发诱导，全面负责；3.毕业答辩（1）学生完成毕业设计或毕业论文后，经指导教师评阅，学生在指导教师完成指导并在指导教师撰写的指导教师意见中同意参加毕业论文答辩的前提下方可进入答辩环节。（2）答辩委员会由本专业中级以上职称5～7人组成，其中高级职称不少于两人。（3）答辨过程包括设计情况介绍（10分钟）、基本问题（5分钟）和追加问题（15分钟）的答辩。（4）成绩评定：毕业设计（论文）成绩采用结构评分的办法。先按百分制评分，然后折算成五级分。结构评分办法：公式为：Y-毕业设计（论文）成绩；X1

8、-指导教师评分；Xi-答辩小组每位教师评分；n-答辩小组人数。八、时间安排：撰写毕业设计（毕业）论文的时间：2006年2月27日~2006年5月30日毕业答辩的时间：2006年6月上旬大连广播电视大学理工系2006年3月1日附一：毕业论文样本大连广播电视大学开放教育试点土木工程专业（本）科毕业论文题目（1#宋体，粗体，居中）指导老师：学生姓名：专业：年级：学号：2006年