南京中医药大学重点学科带头人岗位聘任、考核管理办法.doc

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1、南京中医药大学重点学科带头人岗位聘任、考核管理办法南中医大科字（2012）7号第一章总则第一条为了建立和完善我校重点学科带头人岗位的建设和管理，明确重点学科带头人的“责、权、利”，充分发挥学科带头人的作用，加快学科建设的步伐，特制订本办法。b5E2RGbCb5E2RGbC第二条学科建设办公室、人事处负责学科带头人岗位的审定、设置和对人员聘任工作的检查、监督。第三条学科依托部门负责进岗人员的聘任工作。按照学校批准设定的岗位及岗位职责要求，制订招聘条件，按照“公开、公正”的原则面向国内外招聘人员，在

2、组织专家评审的基础上择优聘任，严格考核，动态管理。学校对考核合格的在岗人员在聘期内颁发聘书，并发给学科带头人岗位补贴。p1EanqFDp1EanqFD第二章岗位设置第四条设置范围：首先在国家级、省（局）级、校级重点学科(实验室)中设置，视具体情况逐步向其它学科和实验室扩展。每一重点学科(实验室)，设学科带头人岗位1个。DXDiTa9EDXDiTa9E第五条学科带头人岗位职责：14/141．负责组织编制、修订和实施本学科的学科建设规划，提交工作计划和工作总结，接受校、学院学科建设领导小组对整个学科

3、的评估和检查。RTCrpUDGRTCrpUDG2．确定学科建设目标和重大科研项目，组织本学科申报各类科研课题。3．根据学科发展需要，提出并落实学术梯队建设计划。4．组织开展有关学会和其它各种学术交流活动。5．积极发挥重点学科的辐射、示范和带动作用，负责学科建设点对校内外的开放工作。6．组织做好申报上一级重点学科或学位授权的工作。7．认真做好学科内仪器设备、图书及各种其它物品的购置、保管和维修等方面的管理工作。8．积极筹措重点学科建设经费，编制经费使用计划，并接受校财务、资产、审计等部门对学科建设

4、经费、仪器设备使用情况的监督、检查和审计。5PCzVD7H5PCzVD7H第六条学科带头人基本权利：1．根据本学科建设和发展的需要聘任学科成员；制定规章和考核制度，对有关人员进行奖励或处罚。2．对重点学科的学术带头人、学术骨干、学术梯队建设提出建议。3．统筹安排使用重点学科的经费。4．提出本学科设备购置计划，参与学校组织的招投标过程，管理、使用重点学科的设备、资源。5．统筹管理重点学科的相关事宜。14/14第七条学科带头人岗位属流动岗位，按照绩效实行动态管理，按建设周期要求执行。第三章选聘条件第

5、八条基本条件：1．具有良好的思想政治素质、职业道德、优良学风和团结、协作精神及较强的组织管理能力。2．对本学科(实验室)建设和学术研究工作有创新性构想，具有带领本学科(实验室)在其前沿领域赶超或保持国内外先进水平的能力。jLBHrnAIjLBHrnAI3．长期在教学、科研、医疗第一线工作，人事关系原则上要在聘任学校，人事关系尚未转入学校的，受聘人员须与学校签定协议，保证每年在被聘任岗位上的工作时间在9个月以上。xHAQX74JxHAQX74J4．身心健康。第九条业务条件：1．国家级重点学科带头人

6、应具有正高职称、博士生导师资格（新申请时年龄不超过60周岁），学术水平高，其科学研究的标志性成果（如高水平的学术论文、论著，或主编教材，以及高层次的科技奖励等）达到国内同类学科前列，在国内外享有较高知名度。LDAYtRyKLDAYtRyK2．省（局）级重点学科带头人应具有正高职称、博士生导师资格（新申请时年龄不超过55周岁），学术水平高，有稳定的研究方向，有标志性研究成果，在国内有一定影响。Zzz6ZB2LZzz6ZB2L14/143．校级重点学科带头人必须具有副高以上职称、硕士生导师资格（新申

7、请时原则上年龄不超过45周岁），有稳定的研究方向，主持过省级以上基金项目，获得过省级科技奖励，至少完成一届研究生的培养。dvzfvkwMdvzfvkwM第四章遴选及聘任第十条依托部门面向国内外公开招聘符合条件的人选，选聘能够领导某学科(实验室)分别达到国家级、省（局）级、校级重点学科(实验室)水平的优秀学者进入学科带头人岗位。rqyn14ZNrqyn14ZN第十一条学科带头人的遴选由个人提出申请，依托部门在广泛征求教师和研究人员意见的基础上，组织专家进行答辩、评议、推荐，并将候选人报学科建设办公

8、室，经校学科建设领导小组审批，并向有关主管部门申报批准后，由校长颁发聘书。学科带头人每5年遴选一次，由学科建设办公室统一组织实施。EmxvxOtOEmxvxOtO第十二条学校与受聘者签订聘任合同，规定聘期及聘任双方的权利和义务。学科带头人聘期按建设周期要求执行。聘任期满后，根据岗位设置情况和双方意向，可以续聘、解聘或辞聘。原则上年龄超过国家法定教师退休年龄的不再续聘。SixE2yXPSixE2yXP第五章考核评估第十三条对学科带头人实行考核评估制度。考核工作遵循实事求是、客观公正、简便易行、注重