准确选题事半功倍--谈高中数学中如何高效学习.pdf

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1、教学随笔电风扇是人们避暑的常用家电，准确缝题吾半聊倍它在工作时涉及很多物理知识，同时谈高中数学中如何高效学习也是中学物理经常考查的知识点。现在从力、热、电三方面分析如下：■王凯法1．当电风扇静止时，竖杆对其拉许多同学做题时根本不进二、做题的方法力等于电风扇本身的重力，那么当电行选择，一拿到题就做。其实这学习数学，思考总结非常风扇工作起来以后有没有必要担心样无选择性地做题效果并不重要。我们每做一道题都要注竖杆因受力增大而掉下来呢?好，原因如下：一是有的题“换意思考总结，做完之后回想一答案是否定的。汤不换药”，一味地做同类的题下自己的解题思路，从中总结

2、必然会浪费大量时间；二是有出这一类型题目的一般解法。为什么呢?因为当电风扇转动起的题所涉及的知识点已经掌握只有这样，做过的题才算真正来以后，扇叶把空气推向下方。即扇了，重复再做只是在浪费时间消化吸收，变成了你自己的东西。叶对其下方的空气有向下的力，根据而已。和一些数学高手交流学“物体问力的作用是相事实上，那些数学学得不习经验时，他们也常常提到做互的”可知：空气对扇错的同学做题时都是有所选择题后要进行思考总结。让我们的。来听听其中两位学生的说法：叶同时也有向上的力，一如何选择题目明确这一点以后，再对、“我做题不会盲目贪多，而例如，有两位学生就曾分是一

3、边做一边思考：为什么要这电风扇进行受力分析，享过他们的做题方式：么做，为什么会得出这个答案。”电风扇在竖直方向上做题要有所选择，面对琳“中国古代有个传说叫‘点受到三个力的作用，即琅满目的参考书，选经典题、听石成金’，说仙人用手指一点，老师或用过这些书的人推荐，就可以把石头变成黄金。中学竖直向下的重力，竖直一都是行之有效的方法。时，我想明白了一个道理：就像向上的竖杆对电风扇邬做题时要多做那些自己存你不可能把成为金子的石头都的拉力和空气对电风素在劣势的部分，做那些自己在抢过来一样，做再多的题，你还扇的向上的力。华某些知识点上还存在理解模糊是会碰到从未接

4、触过的新题。因此可以知道：此的题，做那些曾经错过的题，如所以，你只需要拥有那个可以此才能在有限的时间内有最大‘点石成金’的指头就够了。思时竖杆对电风扇的拉的收获。考、总结、归纳就是这个手指力一定要比静止的时请务必记住这样一点：数头，有了这个它，就有了解决所候减小。所以，我们完全学学习不是做什么题都能取得有问题的办法。”没有必要担心电风扇良好的效果，而是要结合自身日常生活中，我们经常会转动起来以后会因为实际的情况下有针对性地做题说这样一句话：“授之以鱼，不才能有所收获。如授之以渔。”意思是说交给别承受的力增大而掉下一位高考理科状元认为，人鱼，不小如教

5、给小别人打电鱼的风本扇来。蕴言大道理坚持做难题，做大题才是制胜事。学习数学同样如此，如果我2．当我们在炎热的夏天使用电的法宝。她说，数学中的基础题们把做过的题目都比做味道鲜风扇的时候，会感觉到凉爽。那么凉固然很重要，但高分的关键则美的鱼，那么解题的方法和思爽的原因是不是电风扇工作起来以是综合性强、难度大的最后两路就是让我们能够打上鱼来的三道大题，即所谓“拉分题”。因高超本事。没有学会打鱼的本后使室内的温度降低了?此，她在复习时坚持有规律地事，想要顺利打上鱼来就是非情况恰恰不是这样的。假设房间做这类题目。由于题目难度高，常困难的事情。所以我们在做与外

6、界没有热传递，室内的温度不仅所以每次做的题量不要太大，数学题目的过程中，留心学习没有降低，反而会升高。让我们一起一次做四五道即可，同时要注这种本事，善于总结做题的方来分析一下温度升高的原因：电风扇意选择的题目要有代表性、要法，就是学习数学最为关键的全面，同一题型的题选二三道一点。工作时，由于有电流通过电风扇的线即可，要注意方法的积累和运(作者单位：河南省内黄县圈，导线是有电阻的，所以会不可避用。第一高级中学、免地产生热量向夕放热，故温度会升高。