关于高校学生管理工作新举措的探索.pdf

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1、学生工作关于高校学生管理工作新举措的探索余鹏飞(四川大学四川·成都610065)摘要辅导员是高等学校学生思想政治教育和管理工作的主力军,面对90后的大学生,他们的性格和思想已经大大地有别于已经身为社会中坚力量的80后,辅导员的教育和管理工作也应与时俱进。同时,作为兼有理工医三大学科的学院,更要探索自身管理的新模式,主要应以调动学生的积极性,来实现有效管理,从而达到培养合格的社会主义合格建设者和可靠接班人的目的。关键词辅导员学生管理新举措中图分类号:G47文献标识码:AExploreNewInitiativeson

2、CollegeStudents'ManagementWorkYUPengfei(SichuanUniversity,Chengdu,Sichuan610065)AbstractCounselorsarethemainforceofcollegeanduniversityideologicalandpoliticaleducationandmanagement,inthefaceof90scollegestudents,theircharacterandideashavebeengreatlydifferentfr

3、omthose80swhoarethebackboneofsociety,counseloreducationandmanagementworkshouldalsobewiththetimes.Meanwhile,asboththepolytechnicinstituteofmedicineofthethreedisciplines,butalsoexplorenewmodesofself-managementshouldprimarilytomobilizetheenthusiasmofstudentstoac

4、hieveeffec-tivemanagement,soastoachievesocialismtrainqualifiedqualifiedbuildersandreliablesuccessorspurposes.Keywordscounselor;studentmanagement;newintiatives辅导员是高校管理工作的直接组织者、实施者和指导者,是学参与到规章制度的制定中来,突出他们主人公的地位,更好学生管理的主力军。随着时代的变迁,高等学校已经全面迎来地管理自己,同学讨论的积极性越高,那么往后

5、遵章守纪的自了90后这一批“蜜糖”里面成长起来的孩子们。在原有的分类觉性就越好。同时,90后的学生往往是以自我为中心,很少考管理、分类指导的个性化教育、管理基础上,应该探索新形势下虑别人的感受,让学生集体讨论协商,并且最终要形成统一意的学生工作举措,以调动学生积极性为原则,保持良好有效的沟见上报辅导员,在此过程中就锻炼了所有的90后大学生:如通,卸下辅导员“领导管理”的光环,成为学生的良师益友。何去理解别人的意见,如何采纳别人的建议,又如何让别人接90后大学生的性格缺陷特点主要表现于:个性乖张但依受自己的意见⋯⋯

6、再次,就是在理工医三学科交叉的学院,很赖性强,喜欢挑战但心理承受力差,人际交往狭窄趋于网络化,难制定一个适合所有学生的公约。经过整个公约的试运行,价值观多元化但信念淡漠等等,①加之这一代学生的父辈离婚绝大部分的寝室对公约的执行是比较好的,这点应该是源于率仍处于高位增长,由家庭环境的突变导致学生性格扭曲的现公约产生的合理性。通过寝室公约的制定,对于常常遇到的象层出不穷;同时,他们又是在社会经济高速发展、多元文化繁“晚归”现象和“小集体”现象出现的次数越来越少。并且寝室荣交错时期成长起来的一代,物质充裕而理想精神相对

7、空乏是学风氛围好,寝室凝聚力强,寝室矛盾少,在随机回馈结果来这一代成长的真实写照。因此,针对时代特点,做好当代大学看,超过一半的同学认为公约的制定对寝室建设起相当大的生的思想教育工作和管理工作,探索新举措是必由之路。作用,并且自己的协调沟通能力有所加强。1以寝室为主要阵地,激发学生自我管理2合理地利用教导员资源,深化学生管理工作在现今的高校管理教育中,已经越来越注重“以人为本”,四川大学全职教导员制度始建于2006年,返聘已退休的针对性格乖张的90后,领导式“强制性”、“条款性”的管理已具有高级专业职称的专家学者

8、或是处级以上的党政干部,深经缺乏充足可行性,甚至会造成学生普遍逆反情绪。而大学入学生宿舍、学生活动,来了解学生思想动态、学习、生活及心寝室又正是高校管理中的主战场之一,寝室管理好了,学生管理健康,和学生交心,答疑解惑,配合辅导员做好学生的思想②理也会很顺利。出于这种考虑,高校辅导员探索出了寝室自政治工作和管理工作。有效的运用了教导员这一优势,与辅主协商制定寝室公约的管理模

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