向生产延伸 向管理延伸──企业思想政治工作的新突破.pdf

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1、1995年第5期经济与管理··思想政治工作研究企业思想玫治工作的新突破—白顺友赵清元,,,为适应新形势的客观要求我们中国耀华动开展之初高度重视宣传发动工作以宣传玻璃集团公司党委,“”。以党的十四届四中全会精教育工作为主线贯穿想抓创活动全过程、,,,《“想抓创”活动宣传材神为稚咋十以企业转机建制增强活力提高效集中人力物力编写了,勇于开,,、益为竟的工作的塞本出发点和落脚点料》重点讲述活动的目的意义介绍创名牌,矿拓经锐意进取积极探索企业思想政治工作与保名牌的措施及耀华产品在国内外的地位及,。经,面临的挑战等内容印发同时争的结合点和切入点将思想政治工作到各基层班组终.、、、生

2、产经营工作各个领域从1994还利用耀华报电视台板报橱窗等宣传工具融汇协班到,,,,年开始党委围绕公司制定的名牌战略结合讲解活动的内容介绍先进经验反馈各种信。、,息电视台还挑选一些代表性示范性强的企业近期目标和长远利益组织全体职工开展广,、“,,”岗位制作了心中想名牌手中抓质量创建文明岗的了七部岗位示范片(包括门卫电话,、、,、、活动并将它作为1994~1995两年思想政治总机原料配料检验工切片工熔解工浮法,。,检验工)在公司闭工作的主线来抓为企业顺利完成各项目标提路电视中宣传推广各单位、。:还组织职工重点学《》《供了重要保证我们的主要做法是习了产品质量法商标、,、,法》

3、岗位应“一坚持思想教育领先使职工树立名牌知应会等内容学习耀华科技先、、、、、意识导科学管理质量兴企创造名牌国内领先,、“,,”走向世界”24字名牌战略并利心中想名牌手中抓质量创建文明岗用图片展座“”、,活动(以下简称想抓创活动)是公司党委通谈会知识竞赛等有效方式进一步强化学习,。、质量保证学过深入调查认真研究之后提出的一项全员性习教育的效果、,,。“”从严考核活动心中想名牌是指对职工加强名牌意二加强管理保证活动的规范识、市场经济意识的教育,使职工真正树立起化运行名牌意识、质量意识,为耀华创造名牌企业、名公司党委在“想抓创”活动的实施过程中,,;“”特别注重对牌产品奠定基

4、础手中抓质量是通过加强管思想政治工作的管理和考核从严,,,要求,科学管理将“想抓创”活动纳理增强职工的工作责任心提高工作质量和入日常管’,“”。,;服务质量严把产品质量关创建文明岗是理工作议程首先科学制定文明岗达标标准。、,提高产品质量创名牌产品的保证要求职工和考核细则将达标标准分为物质文明建设和,。、,,树立敬业精神尽职尽责规范化操作达到物精神文明建设两大方面并逐步细化物质文、,,、。明建设主要包括产量现场管理质文明精神文明建设双达标公司党委在活质量指标安一41一经济与管理1995年第5期,,。;全生产双增双节劳动纪律等内容精神文明一是职工的名牌意识明显增强随着名牌建

5、设主要有职工名牌意识系列教育、政治业务意识宣传教育的不断深入,职工真正明确了公学习、技术培训和技术练兵、遵章守纪、文明用司党委开展“想抓创”活动与实施公司名牌战语、优质服务等内容,每项活动都实行量化打略的内在联系,认识到开展这项活动是企业不分,并制定相应的考核细则。各基层单位按照断适应市场经济新形势、增强企业整体实力的,,.,公司党委的要求通过调查摸底弄清本单位一项重要保证职工通过跳出耀华看耀华开的工种数和岗位数,将相近的岗位进行合并,拓视野,寻找差距,进一步增强了创名牌、保名确定了岗位基数,并结合实际制定了相应的文牌的使命感和责任感,“作名牌企业职工,创名。,”明岗达

6、标标准和考核原则到1994底全公司牌质量产品已成为全公司职工的共同行为准,。已划分出了950个岗位并有相应的达标标准则,、。“。;和考核细则其次科学管理严格考核想抓二是质量意识已化为职工的自觉行为通”,“”,、创活动的开展使思想政治工作由软任务变过想抓创活动的开展职工的工作质量服成了硬指标,使基层党组织在开展工作时具有务质量明显提高,并逐步向规范化、标准化发、,、。“、”了可操作性可考核性打破了传统旧模式旧展工作争一流产品创名牌一直是公司党方法的约束,同时公司党委还把活动开展得好委、总部的共同奋斗目标,也是全公司万余名,,。“”不好能否取得实效作为对政工干部队伍水职工的

7、工作追求标准通过开展想抓创活。,,、、平及能力的一次大检验在机构设置上公司动加强职工的质量意识职业道德岗位技能党委成立了“想抓创”领导小组,由公司党政主培训和教育,提倡敬业精神,进一步强化了职管领导牵头,党委和行政有关处室一起参加。工的工作责任心,规范了职工的岗位操作质。“”,各基层单位也相应成立了由党政领导牵头的量公司党委还结合开展想抓创活动狠抓,,、活动领导机构健全了各项工作制度做到有了电话总机门卫等服务窗口岗位的工作质布置、有检查、有落实。公司党委及领导小组每量、服务质量,使之达到文明用语、优质服务的一季度召开一次小组会,听取主管部

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