在语文教学中提高学生的思想素质.pdf

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1、在语文教学中提高学生的思想素质。石艳玲“因文解道，因道悟文”是语文教学的一条基本原二、引导学生合理消费，正确对待物质享受则。语文教师必须针对当代学生的思想特点和动向，充分当前，经济迅猛发展，物质财富急剧增加。享乐主义利用教材中的育人因素，通过一篇篇生动活泼的课文，启思潮在学生中间也产生了些许负面影响。有则笑话说一个发感染学生，引导教育学生，让学生在丰富知识和提高语学生给父亲写了一封信，信的内容极其“简洁”，只有四文综合能力的同时，道德情操和审美情趣也能不断提升，个字：“父：好。钱!儿。”这封信有许多令人深思的地真正把“育人为本”的教育

2、理念落到实处。方，它从一个侧面反映了目前确实有许多孩子自私、懒惰一、教育学生穿着要得体，言行举止要文明而不懂事，缺乏对亲情的深刻体验，只知道向家中要钱，语文教材中有大量刻画人物的文章，其中对人物仪却不知家长的钱来之不易，又不会合理地开销。他们有的态服饰、行为举止的描写，无不显现出人物的精神风貌、不顾学校禁令进“三厅两室”，聚会时大吃海喝，攀比生情操品格。中学生具有浓厚的好奇、求新、求异心理，但日礼物的价值，甚至衣服也要雇人洗。通过教学《项链》缺乏必要的审美意识。有些同学对社会上的一些服饰打扮《享乐主义价值观》，教师无情地揭开学生中普遍

3、存在的盲目模仿，穿奇装异服，造怪异发型，化妆纹身，佩带饰虚荣面纱，让学生明白虚荣往往使人像掉进蜜里的苍蝇难物。因此，结合语文教学对学生加强引导就显得很有必以自拔，精神陷于痛苦不安的境地，甚至会不择手段地去要。《恰到好处》写东家之子的美貌：“著粉则太白，谋取钱财。明白消费必须与自己的家庭经济条件相适应，施朱则太赤，眉如翠羽，肌如白雪，腰如束素，齿如含合理的物质享受是应该的，但勤俭在什么时候都是人类的贝⋯⋯”这个女子真是太美了!但仔细一琢磨，这个美女美德。人在享乐的时候不能忘记奋斗、进取和奉献，这样的美皆是来自天然。笔者让学生联系世界上许

4、多美的事才能创造充实丰盈的美好人生。物，悟出美的最高境界乃是“清水出芙蓉，天然去雕饰”三、引导学生正确对待一些不良的文化现象的自然美，明白少男少女就像初绽的花朵，他们身上所透茅盾先生当年听了洗星海创作的《黄河大合唱》之后出的自然纯洁之美是任何化妆师都无法创造的。教材中许动情地说：“对音乐，我是十足的门外汉，我不能有条理多人物的外貌与其品格相得益彰。而鲁迅笔下的康大叔则地告诉你《黄河大合唱》的好处，可是那伟大的气魄，自是“披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰带胡乱然而然地使人鄙吝全消，发生崇高的情感，光是这一点就地捆在腰间”。在这些

5、描写中，作者的感情倾向十分明使你听过一次就像灵魂洗过澡似的。”(《忆洗星海》)显，只要略加点拨就能使学生产生正确的审美趋向。使他这些确实道出了高雅音乐的艺术功效和艺术魅力。但我们们懂得一个人的穿着仪态并非小事，它能体现出一个人的的学生由于缺乏音乐欣赏力，盲目地崇拜所谓的歌星。然精神面貌，气质修养，个性风采。中学生衣着应朴素大而，时下一些歌手的演唱或无病呻吟，或嗲声奶气，或扭方，仪表应纯洁自然。在今后的生活中也应依年龄、场扭捏捏，或疯疯颠颠，光是那个仪表就让人倒胃口。更有甚合、职业、身份而选择合适的着装。者，哗众取宠，厚着脸皮向观众要掌

6、声，真是可怜之极!而课本中有关人物言行的描写实在太多了。就从礼貌歌曲的内容又大多是“爱你想你”之类的，这些东西容易使方面来说，《为了忘却的记念》中的白莽，对人很热情。正处在青春期的少男少女产生共鸣，容易对他们的情感世如果和女性的同乡或朋友一同走路，至少得离三四尺远。界产生误导。至于对那些“色相表演”，不健康的影碟录但他同鲁迅走在一起时，却是紧紧挨着，必要时总要搀扶像、地摊读物等文化垃圾，更应引导学生避而远之。一把。叶圣陶先生学养深厚，德高望重，对于来客他总是四、引导学生牢固树立遵纪守法的观念亲自送到楼下，并给对方鞠一个90度的躬。在教

7、这类课文语文教材第四册有这样一则材料，有一名日本女生由时，就需要联系实际，积极引导学生矫正其言行举止方面于烫曲了刘海儿，触犯了校规而被开除。学生家长聘请律的不文明之处。师控诉学校，舆论界围绕是否有必要修改传统校规爆发了

8、浅谈新课程高中语文教学的德育渗透。党亚静摘要：高中语文的教学，不仅仅承担着传授学生知识的任务，还担负着培养学生民族精神、创新意识、奋发向上的人生态度的历史重任。而现在的学生都是90后，且独生子女较多，多被娇宠，往往以自我为中心。这就要求语文老师在El常的教学工作中，利用一切可以利用的资源不断地对学生进行德育教育，激发他

9、们的正义感，培养他们的爱国意识，提高他们的道德情操等。关键词：新课程高中语文德育德国哲学家康德说过：“我们经常怀着无限的赞美透。结合语文课自身的特点，笔者认为在语文教学中要充和敬畏心来看待的东西有二：一个是高悬在上空的星