欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:54591899
大小:225.74 KB
页数:2页
时间:2020-05-02
《从语用学的角度谈日语的委婉表达.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2014年1月教育教学论坛dan.2O14第4期EDUCATIONTEACHINGFORU卜1N0.4【学术前沿】从语用学的角度谈日语的委婉表达陈丽(大连外国语学院日语学院,辽宁大连116044)摘要:日语委婉表达有避免禁忌,避免粗俗,表示礼貌和尊敬的三个作用,存在的社会背景是日本的岛国根性和集团主义。关键词i语用学;委婉表达;语用策略;合作原则;语用目的中图分类号:G642.41文献标志码:A文章编号:1674—9324(2014)04—0262~02语言作为文化的载体,传递着人们的思想和感情。准确20世纪80年代初期,英国语言学家
2、利奇(Leech)在基本上支得体是我们在言语交际讨程中的准则。如果我们信口开河持格赖斯“合作原则”的语用学理论研究的基础上,进一步的话,往往会伤害别人也最终会伤害自己。委婉表达是一提出了“礼貌原则”。具体包括:得体原则,使他人的负担最种重要的社会语言现象,是人们在社会生活中,为了寻求理小化,他人的利益最大化;宽大原则,使自己的利益最小化,想的交流效果而创造出来的一种表现形式。委婉表达是日自己的负担最大化;赞誉原则,对他人的责难最小化,对他语的一个显著特征,在日常生活中被称为语言的润滑剂。人的赞赏最大化;谦逊原则,对自己的责难最大化,对
3、他人可是根据语境的不同,委婉表达也是不同的,并且根据不同的责难最小化;一致原则,使自己和他人的不同意见最小的时间和地点,委婉表达也是变化发展的。一直以来,委婉化,自己和他人的相同意见最大化;同感原则,使自己和他表达在语言学界作为一种修辞手段被广泛研究,其目的有人的共同感觉最大化,自己和他人的不同感觉最小化。在语时是为了追求审美效果(如在文学作品中),有时是为了使言交流过程中,语言的凝练是相当重要的。日本人不太喜欢语言活动顺利圆满地进行,达到更好的交际效果。而从语直接表达自己的想法,发话人要尽量避免毫无掩饰的表达用学的角度进行的研究比较
4、少,本人用语用学里的礼貌原方式,而使用委婉的表现是一种常见的表达方法。众所周则对其进行解读。知,日语的文体形式虽然可以简单地分为敬体和简体两种一、语用学的定义及礼貌原则形式,但是在具体的使用过程中绝不可以理解为敬体就是1.语用学的定义。语用学研究在不同语境中话语意义礼貌的表达方式,简体就不是礼貌的表达方式。需要明确指的恰当地表达和准确地理解,寻找并确立使话语意义得以出的是委婉的表现形式和委婉句式的应用,才是礼貌用语恰当地表达和准确地理解的基本原则和准则。我们是在言在礼貌原则结合中的具体表现。通过委婉表达方法的句式语交际的总框架中阐述话
5、语意义的恰当地表达和准确地理不难看出日语是怎样运用礼貌原则的。解。这里,“话语意义的恰当地表达”是指说话人针对不同的二、日语委婉表达的语用分析语境把自己的意图选用恰当的言语形式表达出来;“话语意1,避免禁忌。当描述某种不得不说却又很忌讳的事物义的准确地理解”是指听话人依据说话人已说出来的话语时,用其他好听的词汇来替代,这是委婉表达最基本的语用的字面意义和特定环境推导出说话人所说话语的准确含功能。虽说生、老、病、死是不可抗拒的自然规律,但毕竟是义。言语交际是双向的,语用学强调听话人的准确理解,因一种不幸,所以人们总是尽量使用一些间接、不
6、太刺耳的说为只有听话人理解了说话人所说话语的准确含义,才可能法,由此产生出许多关于“死”的委婉语。达到最佳交际效果。2.避免粗俗。在人与人的实际交往过程中,在提到人体2.礼貌原则。语用学是研究语言在具体环境下如何运的缺点、生理缺陷、年老,人体的某些功能、性行为等方面用的学说,委婉表达方式的研究是语用学研究的一部分。时,往往使用委婉的说法,用一种令人愉快的委婉有礼的、设备成本,否则会造成资源的流失。学校管理者要采取一些习基地,尽量让每个学生都有机会实践自己所学。可以建立措施,确保研究生们最起码顾好生活需要,这样才能使他们毕业实习手册制度
7、,有专门的老师负责指导,有的放失。同认真专研学术。首先,学校应尽可能地多方面筹集资金,提时,在平时的教学中,也可以多穿插一些实用性强的教学。高学生的生活补助;其次,学校可以更多地提供一些工作如总而言之,要培养高质量高水平的研究生,就要致力于让研究生兼任助教、助研或助管的工作,既能为研究生提供为研究生的成长成才创建一个良好的平台,它需要学校各获取收入的良好机会,又不会占用太多的时间和精力。我校级领导和各部门坚持不懈的努力和付出,我相信在广州这虽然也有一些这样的岗位,但是显然还不够,需要学校管理片沃土上,一定能培养出更多高质量、高水平的研
8、究生。者给予更多的关注和努力。参考文献:五、忽视了市场需求⋯赵志杰,吕友波,胡文.以改革和创新为导向的研究生课程建目前研究生毕业生的就业形势不容乐观,部分是因为设研究【『I_黑龙江教育学院学报,2011,(9).扩展导致
此文档下载收益归作者所有