人教版七年级语文下册 第30课 狼 .ppt

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1、人教版语文七年级下册狼蒲松龄执教人：陈场中学沈婷精妙成语你能说出与“狼”有关的成语吗？狼烟四起引狼入室狼心狗肺狼子野心狼狈不堪狼狈为奸狼吞虎咽蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，清朝山东人，著名的文学家，代表作是短篇小说集《聊斋志异》，“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志异”是记载奇闻异事的意思。作者简介请同学们自由朗读课文两遍，要求：1、读准字音；2、读顺句子；3、读好节奏。考考你缀行zhuì屠大窘jiǒng苫蔽成丘shànbì弛担持刀chí眈眈相向dān目似瞑míng隧入suì狼亦黠矣xiá我们经常说读课文要读出节奏，你能读出下面几个句子的停

2、顿吗？试试看。①而两狼之并驱如故。②其一犬坐于前。③意将隧入以攻其后也。④禽兽之变诈几何哉？读准停顿我最棒！①而/两狼之并驱/如故。②其一/犬坐于前。③意将/隧入/以攻其后也。④禽兽之变诈/几何哉？1、边默读课文，边借助文中注释或工具书疏通文意，并把有疑惑的地方做上标记。2、小组内交流自己积累的重点词语解决不理解的词语和句子。解释词语我最棒（1）屠自后断其股（）（2）其一犬坐于前（）（3）一狼洞其中（）（4）顾野有麦场()（5）弛担持刀()（6）狼亦黠矣()大腿名词作状语，像狗一样名词作动词，打洞回头看，在这里指往旁边看。卸下狡猾翻译

3、句子我最棒（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。译：骨头已经没有了，可是两只狼仍像原来一样一起追赶。（2）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。译：屠户突然跳起，用刀劈狼的头，又几刀把狼杀死了。（3）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译：禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。你能说出顺序吗？ABCDE请大家叙述本文讲了一个什么故事？感知内容16屠户狼狼狼狼理清故事情节在下面的箭头里填上一个动词，概括故事情节。遇惧杀御讨论一:文中狼具有哪些本性，并在文中找出依据。分析狼的特性：从文中找出原话分析2、“一狼得骨止一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至

4、”3“并驱如故”贪婪贪婪1“缀行甚远”贪婪两狼的计谋：前狼假寐的姿势：前狼假寐的神态：前狼假寐的目的：后狼径去的目的：一狼径去，一狼假寐犬坐于前目似瞑，意暇甚诱敌意将隧入以攻其后}阴险狡诈4讨论二:面对凶残的狼，屠户的反映又是如何？找出课文中描写屠户的语句，想一想这些语句注重于人物的哪方面写？1、请指出描写屠户心理的句子惧-----大窘-----恐------悟2、他的行动描写？(原文回答)奔倚其下,弛担持刀---------------------屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之----------(勇敢且果断)屠自后断其股,亦毙之-

5、-----------(勇敢机智且谨慎)分析屠户的人物性格投以骨-------------------(缓兵之策,体现了屠户的智谋)（智谋）这篇蒲松龄的关于屠户杀狼的故事对你有什么启示呢？请同学们思考对待像狼一样的恶势力，不能存在幻想，更不能妥协退让，只有敢于斗争，善于斗争，才能取得最终的胜利。启示：当堂巩固解释下列加点词。⑴屠自后断其股（）⑵其一犬坐于前（）⑶一狼洞其中（）⑷禽兽之变诈几何哉（）大腿名词作状语，像狗一样名词作动词，打洞多少（5）两狼之并驱如故（6）顾野有麦场（7）苫蔽成丘（8）弛担持刀（9）屠暴起（10）意暇甚（11

6、）乃悟前狼假寐（12）狼亦黠矣旧，原来回头看覆盖，遮蔽放松，这里指卸下突然空闲睡觉狡猾将下列句子翻译为现代汉语。（1）骨已尽矣，而两狼之并驱如故。译：骨头已经没有了，然而两只狼仍像原来一样一起追赶。（2）屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。译：屠户突然跳起，用刀劈狼的头，又几刀把狼杀死了。（3）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。译：禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。活用词《狼》总结积累虚词一词多义虚词用法①而连词，表转折。但，可是。例：而两狼之并驱如故。②其代词，文中指代柴草堆。例：屠乃奔倚其下。③以连词，表目的，可译为“来”。例：意

7、将隧入以攻其后也。介词，在。例：盖以诱敌④之代词例：又数刀毙之（代狼）助词，的。例：禽兽之变诈几何哉？助词，取消句子独立性，可不译。例：而两狼之并驱如故。助词，调节音节，没有实在意义。例：久之，目似瞑，意暇甚。“止”通“只”停止跟从指狼指打麦场指柴草堆指屠户介词，把介词，用跟从，这里指学习止有剩骨一狼得骨止一狼仍从择其善者而从之恐前后受其敌场主积薪其中屠乃奔倚其下意将隧入以攻其后也投以骨以刀劈狼首一词多义词类活用①恐前后受其敌。名词用作动词，“攻击”②狼不敢前。方位名词作动词，“上前”③一狼洞其中。名词作动词，“打洞”④意将隧入以攻其

8、后也。名词作动词，钻洞，指从柴草堆中打洞⑤其一犬坐于前。名词作状语，“像狗那样”、“像狗似的”精彩故事我来讲述用第一人称“我”的口气复述；记叙文的六要素要齐备；合理添加对人物的心理描写。Thankyou!