三年级上册语文第二单元第六课《_小摄影师》——高艳萍.ppt

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1、小摄影师第一课时学习目标1、会认8个生字，会写14个生字。2、能正确、流利地朗读课文。基尔高基高尔基是世界著名的文学家，发表了《童年》《在人间》《我的大学》《母亲》等多部小说和著名散文诗《海燕》以及一系列剧本。他的作品在我国广为流传，深受读者的喜爱。自学指导（一）比谁能把课文字音读的最准确。请同学们自由朗读课文。（3分钟后我们来比赛）自学指导（二）比谁能把词语读得准、记得牢。请同学们自由读词语。（1分钟后我们来比赛）摄影高尔基阳光明媚鞠躬胶卷秘书杂志社shèjīmèijūgōngjiāomìshè在正确的读音下面画线摄(shèsè)突(hūtū)卷(juànjiàn)

2、吩(fēnfēng)勒(lèlèi)杂(zházá)让我来读读摄影突然立刻打量照相摆弄准备胶卷秘书记者转告基本按住侧面车辆鞠躬人行道杂志社阳光明媚自学指导（四）比谁能把生字写得既正确、又规范（3分钟后我们来检测）我会写:基突按摆弄准备侧胶卷辆秘杂社jītūànbǎinòngzhǔnbèicèjiāojuǎnliàngmìzáshè贴（）吩（）社（）沾（）纷（）杜（）测（）秘（）胶（）侧（）密（）郊（）者（）杂（）著（）染（）贴上沾湿吩咐纷纷测量侧身杜绝社会胶卷郊外秘密秘书作者著作杂志感染小摄影师第二课时学习目标1、分角色有感情地朗读课文。2、体会文中人物的内心活动，感

3、受高尔基对少年儿童的关心和爱护。“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”（1）和同桌一起读读这句话，注意读好带点词。••••（2）从带点词里你看出了什么？自学指导一：从课文的其他地方还可以看出高尔基喜爱小男孩，让我们找出来读一读。高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。我从“吩咐”这个词语中体会到……（高尔基对孩子真诚的关爱）很久很久摆弄准备停当突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口

4、，大声喊道:“孩子，回来!我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”自学指导二你认为小男孩是个怎样的孩子？联系课文中的句子说一说。（1）、快速浏览课文，画出相关句子。（2）、汇报“是你扔的纸条吗？”高尔基问。“是的。”小男孩站起来鞠了个躬，“请让我进去吧！”“来吧，我让他们放你进来。”高尔基说。分角色读一读小练笔我想接着往下写这个故事。小男孩拿来了胶卷，匆匆赶往高尔基的办公室，再次见面时他们会说些什么？做些什么呢？让我们展开想象，和小伙伴交流一下吧！