心理健康教案第一课.doc

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1、课题第一课爸爸妈妈的好帮手教者周雪琴课型新授课主备人周雪琴教学目标1、知道自己的事应该自己做，学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。2、通过这次主题班会，使学生能够体谅父母，能缩短与父母的心理距离，学会如何与父母沟通，真正走近父母。重点培养热爱劳动的优良品质，有一定的独立性和初步的责任感。难点分析自身的自理能力，充分发挥自己主观能动性，帮助父母在家承担力所能及的家务活。教学过程：一、导入：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、师情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。同学们，是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，呵护

2、我们、保护我们、照顾我们？是我们的父母！可是，现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大。你和父母是否已经有了紧密感？今天，这节班会课，就让我们来学习如何走近父母，让我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。二、认知交流：1、我们每个同学都有一个爱你们的父母，爸爸妈妈每天早出晚归，工作很辛苦，他们回家后还要做些什么？2、父母每天要为家庭做多少事，付出多少时间？父母容不容易？你们看了怎么想？3、你们在家里做家务吗？经常做吗？能够做哪些力所能及的家务劳动？三、走近父母的方法：1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。2、每天好好学习，回家聊聊学

3、习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。3、尊敬父母，对父母有礼貌，多体谅、理解父母，不当面顶撞父母，不和父母争吵，多为父母着想。4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。 每天反思，学会对父母说“对不起”。5、主动为父母分担一些力所能及的家务和烦恼，减轻父母负担。6、学会生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求。7、碰到一些比较重大的事情，要和父母商量征求和认真考虑父母的意见。8、外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母，以免父母担心。9、努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。10、学会尊重、关

4、爱身边的人。多做有心人，及时送上温暖。11、父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出。12、多做慈善事业，尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。只要能理解、孝敬、尊重父母，主动帮助分担力所能及的家务劳动，你和父母就走近了。四、讨论：我们应当怎么做？1、要知道父母喜欢吃什么，知道父母的兴趣爱好，知道父母的生日是哪一天。2、虚心听取父母的教导，并认真按父母的教导去做。3、父母批评时不顶撞，不任性。4、和父母有分歧时，要心平气和，不要以自我为中心。5、有心事主动和父母说，经常与父母聊天，多和父母沟通。6、向父母提出要求时，父母没答应，不许耍横、任性。7、努

5、力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。五、读儿歌：《小帮手》爸爸妈妈真辛苦，样样事情都要做。我当爸妈的好帮手，一样一样帮忙做。妈妈洗衣我端凳，爸爸看书我开灯。妈妈择菜我扫地，爸爸洗衣我放水。洗碗、洗袜、洗手帕，自己的事情先做到，然后再帮爸妈的忙。爸妈乐得笑哈哈！六、总结：这节课的学习，同学们都懂得在家里应该体谅父母、关心父母、理解父母、多与父母沟通，自己的事应该自己做，学会帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。