大班：语言-老鼠娶新娘.doc

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1、大班综合活动：《老鼠娶新娘》活动设计：刘利萍活动目标：1、理解故事内容，知道故事含义，明白任何事务、人物都不是完美的，是有缺点的。2、喜欢自己的长处和别人的长处，承认自己的短处，学习取长补短。3、体验婚嫁带来的喜悦气氛和抬轿子游戏带来的乐趣。重点：理解故事内容，明白没有人是最强的道理，从而能够意识到自己的长处和短处。难点：懂得扬长补短。活动准备：1、欢庆音乐一段。2、《老鼠娶新娘》课件视频。3、故事背景音乐一段。4、汉字卡片：太阳------照； 乌云------遮； 风------吹； 高墙------挡；老鼠---

2、-----打洞； 猫-------抓；    扬长补短活动过程：一、导入：1、今天，我给大家带来了一段音乐，你来听听看在这段音乐里人们会在做些什么事？幼儿讨论（高兴的事、结婚）都是高兴的事情，今天老鼠村也发生了一件高兴的事情！2、播放课件序幕部分——花轿提问：什么时候会坐轿子？今天美叮当也坐上了花轿花轿，当了新娘。二、老鼠娶新娘1、村长女儿要出嫁了，她要找一个世界上最强的新郎（出示循环图）她找到了太阳、云、风、高墙、老鼠、猫。你们觉得他们中间谁是最强大的新郎呢？为什么？2、村长女儿到底会嫁给谁呢？我们来听听故事。讲故事

3、（边讲边演示课件）提问：你觉得在这个故事里谁是最强的新郎呢？他有什么本领？幼儿讲到谁就出示字卡。小结：乌云遮住了太阳，风儿吹散了乌云，墙挡住了风，老鼠从墙上打了个洞，它们都不是世界上最强的新郎。它们都有自己最强的地方，但是没有人是最强的。3、最强的你：小朋友你们有最强的地方吗？我们把最强的地方叫做长处，你知道自己的长处是什么吗？每个人都有长处，有长处，可真好，因为长处会让我们很棒。4、不强的你：每个人都有自己最强的地方，但每个人也有不够强的地方，我们把不强的地方叫做短处，你知道你的短处是什么吗？请2—3个幼儿回答你们能

4、够知道自己的短处，真好，因为只有发现自己的不足，才能够进步！5、朋友圈：我们都有长处和短处，今天老师带你们来玩一个朋友圈的游戏（用你的长处去帮助别人，你的短处请别人来帮助你，这就是取长补短）出示字卡。小结：每个人都有自己的长处和短处，当我们取长补短，互相帮助时，就会变得很强大。6、村长女儿的新郎。世界上没有最强的人，那村长女儿到底该找谁当新郎呢？（可提示：找不到最强的，但可以找最喜欢的，谁最喜欢她呢？）村长女儿嫁给了老鼠小阿郎，他们结婚了！看图片（结婚音乐起）三、游戏：《抬花轿》村长女儿坐着花轿结婚了，我们也来玩抬花轿

5、的游戏。游戏开始：选一个女孩子来当新娘，新娘抛绣球选新郎！请2个男生来抬花轿，迎亲队伍出发了！