大班语言活动:老鼠娶新娘.doc

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1、大班语言活动:老鼠娶新娘活动目标1.理解童话故事的内容,感知自然界中事物相互影响、相互作用的有趣现象。2.体验故事中浓郁的名族氛围。活动准备1.白板课件:老鼠娶新娘。2.白板、电脑,投影仪。3.红绸布扎成的绣球一个。活动过程一、激趣导入,设疑猜想1.欣赏音乐。提问:听了这段音乐,觉得人们会做些什么?2.出示画面一,出现大花轿。提问:猜猜谁要坐花轿?谁要当新娘?3.出示画面二,揭示猜想,村长要嫁女儿美叮当。二、结合画面,欣赏理解1.边欣赏边演示画面三——十,边听老师讲述故事。2.理解讨论,适时回放画面三——十。你认为谁是世界上最强的新郎

2、?他有什么本领?(幼儿讲到谁就适时的点击相应的图片和汉字)3.你认为有最强的新郎吗?为什么?小结:世界上没有最强的新郎,但每个人有最强的地方。4.点击出示画面十一。回归故事。提问:美叮当找谁当新郎呢?(引导幼儿讨论找最喜欢的)小结:美叮当嫁给了最喜欢她的小老鼠阿郎。5.表演故事:老师讲述故事,全体幼儿用动作和语言表现故事中的人物形象。三、大胆想象,迁移内化1.连环游戏:谁最强?2.说说自己的长处,短处小结:发扬自己的长处,克服自己的短处,让自己变得更强。四、开展游戏,体验乐趣一幼儿扮演新娘,手捧绣球选新郎,四个男幼儿抬花轿,其余幼儿扮

3、演迎亲的队伍,边听音乐边出发,结束活动。

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