奇妙的曲线教学反思.doc

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时间:2020-04-16

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1、《奇妙的曲线》教学反思通过《奇妙的曲线》这节课的学习,同学们掌握了曲线的三种画法,对于不同类型的曲线,都能够积极、认真地研究画法,进行操作,尤其是在学习完单弧曲线后,让学生通过总结归纳,自己尝试双弧曲线的画法,使大家的积极性特别高,而且又在此基础上设了个“你来做老师”的步骤,又给了他们一个心理上的满足,对学习的兴趣也就更浓厚了。本节课,大多数同学都能熟练掌握操作方法,但有的同学在画单弧曲线时,还是没有意识到画完曲线后点击操作的重要性。因此,应当再特别提醒学生画完单弧曲线后,千万不要忘记最后的“点击”操作这一重要步骤。整堂

2、课的教学,学生始终处于“主体”地位,使他们真正做到了自己去学习,自己去探索,自己去发现的目的。

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