奇妙的爬行教学反思.doc

《奇妙的爬行教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、奇妙的爬行教学反思　　本课主要是引导学生观察爬行动物的特点，体会其美感，能够大胆的想象并进行创作。大自然界当中的爬行动物各式各样，所以二年级的孩子对此可产生了极大的兴趣。　　本课的重点是通过观察，回忆，来再现爬行动物的“奇妙”之处，难点是如何去以绘画的形式表现爬行。教学对象是二年级的学生，所以学生对于爬行的动物了解的不是很多，本课我准备了充足的欣赏材料，使学生有了一个充足的空间去了解和欣赏“爬行”的世界，并且从爬行的世界当中去感受当中的奇妙之处。在这当中的教学环节中，我充分的创设了情景，放音乐，通过我的引导，让学生自己

2、扮演一只活着一个爬行的动物，感受爬行，并且寻找自己的爬行路线，想象自己的爬行环境。在此项活动中，让学生与昆虫换位，使学生充分的感受动物的爬行的感觉，为下一步作画进行了一定的铺设。　　为了让学生进一步的了解动物的爬行，我在下一步展示了各种动物的爬行图片，学生对此产生了极大的兴趣，个个都瞪大了眼睛去观察，并且发出了很大的赞叹，可以看出学生对动物的了解不是很多，所以产生了惊讶，并且产生了讨论。所以在欣赏过程中，学生思维灵活，发言积极。