做个文明的好宝宝教学设计.doc

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1、课题《做个文明的好宝宝》教学目标教给学生日常文明礼貌用语，懂得关心他人，做个懂事的好孩子。培养学生文明礼貌意识和行为。教学重点教给学生日常文明礼貌用语。教学难点培养学生文明礼貌意识和行为。教学准备图片、故事视频教学程序教师活动学生活动时间导入欣赏歌曲《小猫小猫你别吵》1、播放歌曲2、这只小猫发生了什么事情啊？（1）歌曲里唱了什么？（2）小猫后来为什么安静地走了呢？（3）你喜欢歌曲里的小猫吗？为什么？准备上课欣赏歌曲回答问题5新课1、齐读课题，说一说为什么要做个做个文明的好宝宝？2、我们在公共场所应该注意什么？总结：应该做到不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事。3、在校园里我们应该怎

2、么做？总结：在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人4、在生活中我们应该怎样做一个文明的齐读课题理解课题回答问题小组讨论汇报结果小组选择问题小组讨论好宝宝？总结：行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……回答问题15练习1、说说你身边的不文明的现象？我们应该怎做?2、制作文明礼貌用语卡片。3、学习文明礼仪体态是什么？4、学生分组表演演示学校礼仪、家庭礼仪。（1）上、下课时的礼仪表演。看了表演你明白了什么道理？（2）师生之间、同学之间的礼仪表演。你认为怎么做才是一个文明的小

3、学生。（3）在公共汽车上遇到老人没座位时的情景表演谁做的对？为什么？展开讨论分组表演根据表演展开讨论15总结“文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。"希望同学们就从现在开始。做文明的、高尚的人，同学们，加油吧！谈自己的收获评价自己、同学、老师欣赏5《做个文明的好宝宝》恒山区柳毛乡中心学校