二年级英语教案1-3.doc

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1、炭步镇中心小学英语科教案任课教师汤文静班级：二年级2010学年第一学期ModuleOne：WHATCANYOUDO?教学内容分析：本单元学习的话题是小朋友的各种玩乐，因此他们对本话题的内容有浓厚的兴趣。这个单元的主要学习任务是8个单词组。以及表述能力的格式句式。学生分析：学生已在一年级学过一些动词，能用句型“ICAN…”说出自己能干什么。课时安排：三课时教学设计：第一课时教学内容：LEST’SSINGANDLET’SLEARN教学目标：1，能听说认读词组2，能理解歌曲的意思并配合上动作表演。3，在学习新歌时注意观察老师的发音，乐于模仿。教学重难点：1，掌握本课的单词，能熟唱新歌。2，部分单

2、词的字母发音。12教学准备：录音机、单词卡片教学过程：（一）warmup1,rewasionthesong2,letthepulipdoactionandrevasiontheoldwords.(二)Presetation1,Sayaboutthewords.2,Showthepictureandsaythewordsquietly.3,Leardthenewsong.（三）Cosolidation1,Watchthegoldsunandlistenthesong.2,Dotheactionandsingthesong.3,Playagame.(四)Homewor

3、kListenthesong.第二课时教学内容：LEST’SCHANTPROJECT教学目标：1，能运用所学的动作单词表达特长2，能理解歌曲的意思并配合上动作表演。3，能运用句型“YONGXIANCAN/CAN’T…”教学重难点：1，掌握本课的单词，能熟唱新歌。121，部分单词的字母发音。教学准备：录音机、单词卡片教学过程：（一）warmup1,rewasionthesong2,letthepulipdoactionandrevasiontheoldwords.(二)Presetation1,TPR2,Showthepictureandsaythewordsqui

4、etly.3,Leardthenewsong.（三）Cosolidation1,Watchthegoldsunandlistenthesong.2,Dotheactionandsingthesong.3,Playagame.(四)HomeworkActoutthechant第三课时教学内容：LET’SPLAY教学目标：1，能小组合作，完成表演。2，能在听故事中掌握句型。3，在学习新歌时注意观察老师的发音，乐于模仿。教学重难点：121，掌握本课的单词，能熟唱新歌。2，部分单词的字母发音。教学准备：录音机、单词卡片教学过程：（一）warmup1,rewasionthesong

5、ing>2,letthepulipdoactionandrevasiontheoldwords.(二)Presetation1,Sayaboutthewords.2,Showthepictureandsaythewordsquietly.3,Leardthenewsong.（三）Cosolidation1,Watchthegoldsunandlistenthesong.2,Dotheactionandsingthesong.3,Playagame.(四)HomeworkTellthestorytofriends教学反思：通过出示挂图，一开始通过视觉激发学生学习兴趣，大部分学生都能积极投入到

6、课堂学习中去，利用情景创设，带出有关的句子。12ModuleTwo：WHAT’SFORDINNER教学内容分析：本单元学习的话题是跟生活实际密切相关，为学生熟知。这个单元的主要学习任务是11个有关一日三餐和食物的新单词，重点句型有：WHAT’SFORBREAKFASTLUNCHDINNER的疑问句和否定句。学生分析：学生已学过用IWANT…来表达愿望，在颜色单词也学习过喜欢和不喜欢的表达，这些为本单元的学习打下好的基础。课时安排：三课时教学设计：第一课时教学内容：LET’SLEARN教学目标：1，三会掌握新单词2，复习掌握句型：ILIKE…3，能听懂对食物喜好的表达，能表达出自己喜欢的食物

7、。教学重难点：1，单词RICEMEATBREADEGGSAUSAGE1，对食物喜好的表达。教学准备：录音机、单词卡片教学过程：12（一）warmup1,rewasionthesong2,Usethegoldsuntosingthesonganddotheaction.(二)Presetation1,Playagame.2,Showthepictureandsaythewordsquietly.3,Lear