一年级下册知识树.ppt

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1、一年级下册数学知识树制作人：牛园园三门峡市东风小学一年级数学下册编排特点一、全册内容结构全册教学内容实践活动与综合运用统计与概率空间与形数与代数认识图形（二）一百以内的加法和减法（一）100以内数的认识20以内的退位减法分类与整理全册教材结构认识人民币摆一摆，想一想一年级数学下册数与计算生活中的数学数数及组成，读数和写数，比较大小发现图形和数的变化规律，并进行推理，确定后续图形或数字的排列方式认识各种面值的人民币，单位间的换算并计算。按给定标准分类计数体会平面图形的特征，感知平面、立体图形间的关系20以内的退位减法认识人民币分类与整

2、理认识图形（二）100以内数的认识100以内的加减法（一）找规律能熟练地口算20以内的退位减法口算解决问题平面图形的拼组自选标准分类计数，会用简单统计表呈现结果初步学会用加法和减法解决简单的实际问题整十数加一位数和相应的减法用数数的知识解决实际问题整十数加减整十数两位数加一位数、整十数两位数减一位数、整十数一年级数学课程目标（下册）一、说课标——课程目标问题解决知识技能情感态度1.能在教师的指导下，从日常生活中发现和提出简单的数学问题，并尝试解决。2、了解分析问题和解决问题的一些方法，知道同一个问题可以有不同的解决方法。3、初步体验

3、与他人合作交流解决问题的过程。1.对身边与数学有关的事物有好奇心，能参与数学活动。2.初步养成乐于思考、勇于质疑、言必有据等良好品质。3、了解数学可以描述生活中的一些现象，感受数学与生活有密切联系。1.经历从日常生活中抽象出数的过程，理解百以内数的意义；2、认识计数单位“+”和“-”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能熟练的读写100以内的数，掌握100以内的数的组成和顺序，会比较100以内数的大小。3、能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整十数，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

4、4、直观认识长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形,能辨认和区别这些图形，通过七巧板拼组图形，能直观感受各种图形的特征。5、认识人民币单位元、角、知道1元=10角，1角=10分；知道爱护人民币。6、通过观察、实验、猜测推理等活动，发现图形和数字简单的排列规律。数学思考1.初步形成数感和空间观念，感受几何直观的作用，进一步发展数据分析观念，能比较清楚地表达自己的思考过程与结果。2.学会独立思考，体会数学的基本思想。3、会独立思考问题，表达自己的想法。注重培养学生初步的应用意识和用数学解问题的能力。提供物体空间关系丰富的内容和素材发展学

5、生的空间观念。以学生已有的经验为基础注重对知识的体验，获得对知识的理解注重自主探究、合作交流的学习方式。数与计算重视发展学生的数感体现算法多样化。合理安排教学内容，为学生的数学学习提供丰富的知识编写特点编写特点100以内数的认识例1数数例2数的组成解决问题数的认识例4数的顺序加、减法例3读数、写数例5例6比较大小例7整十数加一位数相应的减法谢谢