韵律活动兔子音乐舞会.doc

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1、韵律活动：兔子音乐舞会2010-07-27【字号：大中小】【背景色■■■■■■■】【收藏此页】【打印】【投稿】【关闭】窗体顶端 关键字：类型：窗体底端关键词：舞会兔子皇冠活动韵律儿歌幼儿你们一起摘　要：《韵律活动：兔子音乐舞会》...白兔白又白，以好消息引起幼儿的兴趣师：兔宝宝们，你们一起把儿歌小白兔白又白说给妈妈听下好么?(幼儿一起讲诉儿歌)宝宝们真的很棒，妈妈要告诉你们...相　关：◇托班韵律：扭扭虫的舞会　>>详细◇欢乐舞会　>>详细◇大班韵律活动：兔子音乐会　>>详细◇大班艺术：兔子音乐会　>>详细　　活动目标:　　1、熟悉乐曲旋律，结构与节

2、奏，掌握“跳、蹦”的基本动作。　　2、能合着音乐节奏运动。　　3、享受游戏情景营造的快乐。　　活动准备：　　1、兔子头饰若干　　2、兔子舞音乐　　3、图谱　　4、皇冠　　活动过程：韵律活动:兔子音乐舞会　　1、复诉儿歌“小白兔白又白”，以“好消息”引起幼儿的兴趣　　师：“兔宝宝们，你们一起把儿歌“小白兔白又白”说给妈妈听下好么?”　　(幼儿一起讲诉儿歌)“宝宝们真的很棒，妈妈要告诉你们个好消息，想听么?(想)今天森林里将　　举行一场音乐舞会，在舞会上将会选出跳的最棒的舞者，为他戴上最美丽的皇冠。”　　2、让幼儿了解“舞会”　　师：“宝贝们，你们想不想

3、戴上这个皇冠?”(想)“恩，我也想戴皇冠哦，那你们知道在舞会上要干　　什么了?”(幼儿自由回答)“对的，宝贝们你们是真的很聪明的哦，在舞会上要跳舞、唱歌、还有　　蛋糕吃哦，那你们想不想去参加了?”(想)“那我们一起参加去参加吧，但是，我们还不会，那我　　们现在就一起学一学吧。”3、出示图谱，教师示范　　师：“你们看这上面有什么?”(小脚、小手)“对的，那有小手的地方我们就拍拍小手。小脚的地方就　　跺跺小脚，清楚了么?下面你们先看妈妈做一遍”(按照图谱，教师示范)“下面，你们就一起跟着　　妈妈后面一起来做一做吧!”　　反复练习几次，加深幼儿对节奏的兴趣

4、。　　师“你们真的很棒，这么快就学会了，拍手的地方我们也可以拍拍肩是吧。下面，我们跟着音乐后面跳一　　跳吧。”　　合着音乐反复练习，加强对音乐的节奏　　4、音乐舞会开始，再次加深对音乐节奏的认识　　师“宝贝们真棒，你们累不累啊，(累)那我们休息一下吧，等音乐会的开始吧!”　　配班：“亲爱的小朋友们，准备好了么?音乐会马上就要开始了，让我们一起随着音乐尽情地跳起来，动起来　　来吧。”　　音乐响起，幼儿邀请客人老师一起共舞。