幼儿来园离园和一日活动.doc

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1、幼儿来园、离园及一日活动（林小慧241国五）来园是幼儿从家庭走向集体的良好开端，也是一天生活的起点。幼儿来园不同的情绪将对他一天的生活产生极大的影响，也是使家长一天工作安心与否的关键时刻。教师必须重视幼儿每天入园的一切工作，为幼儿创设一个安静愉快的环境，热情接待并安定幼儿情绪。而离园则是幼儿在园一天生活的结束，他们将各自回到自己的家中，与家人分享在园的一切，教师必须在每个幼儿心中留下良好的印象，为他第二天高高兴兴来园打下良好的基础。其实，幼儿对来园离园两个环节都是十分在乎的。来园活动四步骤（进门问早、洗洗小手、接受晨检、来园接待）和离园前、离园中、离园后三点，了

2、解幼儿来园离园活动意义的基础上，作出具体形象、细致分析，内涵丰富，操作性针对性强。因而有了以下的一日活动安排：一、入园及晨间活动1、晨间检查；2、组织幼儿早操（冬天例外），老师精神饱满的与孩子一起共同锻炼；3、做好室内外清洁工作，开窗通风。二、早餐的实施1、组织幼儿洗手；2、组织幼儿的进餐；3、创造安静的进餐氛围，餐前、餐中不处理问题；4、餐后安排轻松愉快的活动（如室内游戏，散步等）。三、教育活动（中、大班30分钟，小班15分钟）1、做好活动前准备（幼儿入厕，活动内容、场地安排及材料）；2、以游戏形式组织教育活动，容量适当；3、为幼儿提供较充分的动手、动脑、动口

3、的机会；4、集体活动与小组活动相结合；5、回到教室选择喜欢的活动（注意安全与卫生）。四、入厕、喝水、早点固定时间一般在教育活动与游戏之间(上、下午各安排一次)1、饭前、外出、集体活动前及入睡前安排，提醒幼儿入厕；2、允许幼儿按需要随时大小便；3、提醒幼儿便后洗手；4、检查幼儿饮水量（用自己的水杯）；5、活动或口渴时随时饮水；6、根据幼儿需要，老师帮他们擦屁股和整理衣服。五、户外课间操和体育游戏1、老师组织幼儿课间操，与幼儿一起进行锻炼；2、准备优秀材料；3、组织幼儿有秩序的游戏；4、注意户外游戏时的安全问题。六、午餐、盥洗，餐前安静游戏、进餐、餐后散步1、老师组

4、织幼儿盥洗；2、安排安静的游戏（如听音乐、做动作、语言的手指游戏）；3、组织幼儿愉快安静进餐；4、中午老师做好交接值班任务。七、幼儿午睡1、安静进入寝室；2、老师检查幼儿是否带小玩物上床；3、检查幼儿盖被情况，纠正不良睡姿；4、随进检查睡眠情况，值班人员不得离岗；5、发现幼儿异常情况，及时采取措施，并随时跟家长和园领导联系。八、起床、午检、盥洗1、幼儿下床时要注意安全，不推、不挤；2、指导幼儿有秩序的穿衣、整理床铺；3、提醒幼儿入厕、照顾幼儿洗手、喝水；4、检查幼儿着装、梳头。九、教育活动（中、大班30分钟，小班15分钟）1、做好活动前准备（包括活动内容、场地安

5、排、材料）；2、以游戏形式组织教育活动，教学内容适当；3、为幼儿提供较充分的动口、动脑、动手机会；4、集体活动与小组活动向结合。十、分区活动1、指导幼儿遵守教室常规及游戏规则；2、会正确使用玩具，会爱护；3、注意安全卫生。十一、入厕、喝水、下午点固定时间在教育活动与游戏之间（上、下午各安排一次）1、饭前、外出、集体活动前及入睡前安排，提醒幼儿入厕；2、提醒幼儿按需要随时大小便；3、提醒幼儿便后洗手；4、检查幼儿饮水量（用自己的水杯）；5、活动或口渴时随时饮水；6、根据幼儿需要帮助幼儿擦屁股和整理衣物。十二、户外游戏1、组织幼儿并精神饱满的一起锻炼；2、准备游戏材

6、料；3、组织幼儿有秩序的游戏；4、注意户外活动的安全。十三、离园准备1、老师清点幼儿人数；2、检查幼儿穿戴；3、组织离园活动；4、提醒幼儿向家长问好，与老师、朋友再见；5、组织家长在教室门外有秩序的排队，凭卡接幼儿。