卓越班级锻造.docx

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1、“卓越班级锻造”研讨会心得鼎湖小学胡姗卓越是一种做人与做事的追求,也是一种成就优秀的梦想。在这个炎热的夏季,我们到云南科技管理干部培训中心参加了2014年全国著名班主任“卓越班级锻造”大型研讨会。广大一线班主任和全国知名专家一起,共同探讨卓越班级的锻造过程。通过两天的研讨学习,我们对班主任工作有了一个新思考,了解了一个系统的、卓越班级锻造的经典方案,找寻到了锻造卓越班级的一种可能途径。其中,全国著名班主任肖盛怀老师给我的启示尤为突出。他给我们介绍了他和学生一起举办的一次“糟糕”的生日晚会,在这场生日晚会中,他放手让学生去做,

2、不提供任何经济或者精神上的帮助。虽然,最后结果让很多学生不满意,但是,肖老师却通过自己默默的抓拍,记录下学生们快乐的瞬间。最后,在学生们发牢骚的时候,他将这些图片一一展示在学生们面前,让学生在感动中体会到“最糟糕的生日晚会”也是“最难忘的生日晚会”。而在我们的日常工作中,我们也不缺少和肖老师一样的细心与留心。但可能不如肖老师的就在于他愿意放手让学生去完成各种活动,他相信学生,而我们更多的则采取的是一种包干的方法。总是担心学生这也不会做那也做不好,久而久之,学生养成了一种惰性,自生能力没有得到锻炼提高,而班主任老师则累得气喘吁

3、吁。同时,从与肖盛怀老师的探讨交流中,我们还知道了“管理就是一种陪伴”。其实很多时候,学生会遇见各种各样的问题,有些问题我们能够解决,有些问题我们则爱莫能助。这个时候,我们能做的更多的则是陪伴,一直陪着学生,让他们感受到真正的关心与爱护,这比任何管理都行之有效。追求没有止境,在这样的研讨之中,思维的火花不断碰撞,卓越的班级将在我们手中诞生、成长。

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