表扬的魅力1icrosoftWord文档(4).doc

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1、表扬的魅力——我的教育教学小智慧洪河屯乡二中崔中富曾经记得十年前我教过的一个叫侯某的男孩，七年级的他是老师和学生眼中公认的“捣蛋生”——纪律不好，成绩不好，但唯独英语成绩无论在班里还是在整个年级都首屈一指，每当别的家长，向他投来赞许的目光或夸奖的话语时，作为农民的父母，总是当着孩子的面谦虚的说：“其他成绩都不好，就英语好，有什么用！就不让他出国！”久而久之这句话听多了，孩子连最喜欢的英语也不学了。无论我课上课下，如何表扬他，如何鼓励他，一切徒劳。他只认准了父母的那句话。初中二年级没上完，他就就辍学了。十

2、年后的今天，当我再一次面对较之那个男孩有过之而天下不及的“调皮”学生时，我用自己的智慧改变了他。虽说就那么一个微小的改变，但我相信那个小小的改变意味着他正向着我们的期待慢慢努力着！