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时间:2020-04-15
《李德均李松盛知识目标及评价作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、集体备课三人行-倍的认识知识目标:使学生在具体情境中初步理解“倍”的含义,能解决“求一个数是另一个数的几倍”的简单实际问题。评价作业:一、填一填1.18里面有( )个6,18是6的( )倍。2.5×6=( ),表示( )个( )相加是( );还表示( )的( )倍是( )。3.一朵花有5片花瓣,3朵花有( )片花瓣。二、选择1.8的4倍是多少?( ) A.12 B.4 C.2 D.322.9是3的( )倍。A.3 B.27 C.6 D.123.36里面有几个4?(
2、 )A.8 B.32 C.9 D.38三、解答1.苹果是梨的多少倍?
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