导学案的困惑与反思.doc

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1、导学案的困惑与反思导学案在当前还是一个新生事物。使用以来虽然取得了明显的效果，推动了高效课堂的进一步发展。关于导学案的管理和使用涉及到方方面面，客观地讲我们现在所做的和它所发挥的作用还只是冰山一角。我在编制和使用过程中还经常遇到的一些问题或是困惑。以下是我的几点困惑，希望在未来的教学中在同仁的帮助和努力下继续完善。⑴学习方法指导不到位。学生现在改变的知识学习形式在方法上还需要更多的指点与引导。⑵导学案的检测题目在编制时缺乏合理性与科学性。重复性、滞后性时有发生，给学生带来了不必要的负担。⑶反馈不到位。学生做完导学案到底哪儿需要我重点讲解，有时不明确。所以在课堂上难免会出现满堂灌的现象

2、，导致课堂的有效性大大降低。导学案的编制水平本质上反映了教师对于新课的理解程度、对学生的了解程度，也许只有在认真备好课的基础上、在吃透教材、教法、学法、学生的基础上，才有可能编制出合格的导学案。以上是我结合自己的实际进行的一点简单反思。（吴黎黎）