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时间：2020-04-15
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1、杨树之歌同步练习 班级姓名一、看拼音，写词语，注意把字写端正。 二、如果你已经会背这篇课文了，你就奖励自己一颗星;如果你不仅会背了，而且很流利很有感情，你就奖励自己两颗星。杨树的歌还会唱给谁呢?你来写一写。 三、你还能在课外收集到有关树的小儿歌吗?试一试，如果找到了就读一读，并把题目记下来。《》作者() 我现在正在读这本书，一共页。今天我读到了页。我最喜欢的词或句子是。 好习惯之八：养成搜集课外资料的好习惯。 保护环境 我做到了() 基本做到了() 还需努力()参考答案：一、杨树响亮陪伴清爽手掌感谢二、略三、略
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