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时间:2020-04-15
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1、小班早阅活动《偷糖的老鼠》一、活动目标:1、独立翻看阅读图画书2、感受散文的有趣和幽默二、活动重难点:重点:感受散文的有趣和幽默难点:独立翻看阅读图画书三、活动准备:1、图画书《老鼠偷吃我的糖》人手一本2、录音一份四、活动过程:1、情景对话——出现录音:先生、先生我要告一个状,告什么状呢?老鼠偷吃我的糖——接下去还发生了什么有趣的事?请你们仔细地看书,最后这个状有没有告成呢?2、自主阅读——幼儿人手一本图书,自主阅读——集体交流,你看到了什么?着重引导幼儿观察理解图片细节,尝试使用被字句表达画面内容。——阅读封底:“?”是什么意思?引导
2、幼儿学说“那你要告谁的状?”3、欣赏故事,感受故事语言的有趣和幽默——边听教师朗诵散文,变翻书五、活动延伸:——六、反思:
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