小班早阅集体备课《太阳公公》说课稿

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1、幼儿教育：________小班早阅集体备课《太阳公公》说课稿教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页小班早阅集体备课《太阳公公》说课稿一、说活动目标：1、阅读第12页图画，观察到太阳公公红彤彤的脸庞和下方的小字点，能大胆猜测小字点旁边红心的含义。2、在观察图画的过程中唤起天气变化与冷、暖的感知经验。3、学习主题字“太阳”，练习使用“暖和”。二、说活动准备：1、《启蒙阅读》第二册《太阳公公》大范例，录音机，磁带。2

2、、图片：睛天、下雨、下雪、刮风、阴天等。天气变化转盘。3、太阳笑脸牌子，字卡“太阳”。三、说活动过程：一、导入：猜一猜教师：“天空中有一个圆圆的、亮亮的东西，照到人的身上很暖和，你们知道是什么吗？”二、阅读图画1、教师：“你们知道吗？有一幅太阳的画就在这本书里。”（出示幼儿读本第12页面）2、“老师的大书里也有这一页。”（出示全页彩图大范例）3、请幼儿观察图画。4、阅读后提问（1）指一指太阳在哪里？（出示字卡“太阳”）（2）红彤彤的太阳像谁的脸？我们称太阳是谁？（太阳公公）（3）图画中还有谁？小字点在做什么？仔细看看她旁边有什么？猜一

3、猜这几颗红心是什么意思？第3页共6页（4）咱们给这幅画起个名字吧。（出示字卡“太阳”）5、请幼儿完整描述图画。三、游戏：冷和暖玩法（一）感受“冷和暖”1、教师出示一张图片：阴天刮大风，一片寒冷的景色。2、请幼儿说说看了这张图片有什么感觉。（二）太阳公公笑了1、教师指着墙上的图片（晴天、下雨、下雪、刮风、阴天等）问：“什么天气我们会感觉很暖和，什么天气感觉很冷，说得对，太阳公公就会笑。”（出示笑脸牌：一面写有“太阳”，另一面是太阳公公的笑脸图）2、幼儿指着相应的图片说：“××我感觉很暖和（不暖和或很冷）。”说得对，教师出示太阳的笑脸牌以

4、示鼓励。第3页共6页小班春季运动会流程小一班春季运动会流程  山东省寿光市稻田镇幼儿园魏小慧活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的滚轮胎和跑的能力；3、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。第5页共6页活动形式：体操表演、亲子体能比赛。活动时间和地点：周五幼儿园广场及东涌路活动原则：1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参

5、与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。物品准备音响、照相机、摄像机、活跃气氛的小喇叭，哨子、班级牌游戏道具（轮胎、圆筒、高走道）要求家长一到园就介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则。　要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现；别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油；提示

6、孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。流程：一、主持人讲话、运动员讲话、家长代表讲话、院长致辞。第5页共6页二、开幕式。三、团体操四、幼儿休息五、亲子游戏愚公移山幼儿家长分两队（橙子、苹果队）先有幼儿将轮胎滚障碍，以s型滚到家长面前，再有家长将轮胎围着大圆筒滚一周，再将轮胎抬到长跑道上滚下去，以此类推将轮胎摆成山。那一队快那一对获胜。六、闭幕式七、家长会第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载

7、修改即可使用第6页共6页