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时间:2019-09-01
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1、幼儿教育:________小班美术活动教案《太阳公公》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共6页小班美术活动教案《太阳公公》活动目标:1、引导幼儿用完整的语句讲述太阳的特性、作用,帮助幼儿加深对太阳的了解。2、引导幼儿用蜡笔打扮太阳公公。活动准备:已有太阳的相关知识,蜡笔、纸人手一份,太阳的图片一张。活动过程:1、出示太阳的图片,引起幼儿兴趣。教师:看,谁来做客了啊?幼儿:太阳公公。2、用提问的方式引导幼儿回忆太阳的特性和作用。教师:那太阳是在哪里的?它是什么样子
2、的?太阳晒在身上有什么感觉?太阳只有一种颜色吗?太阳有几种颜色?教师引导幼儿用完整的语句讲述太阳的特性。教师:请你们想一想太阳有些什么样的本领呢?教师引导幼儿相互回忆、讨论太阳的作用。教师小结。3、引导幼儿打扮太阳公公教师:你们喜欢太阳公公吗?你们想不想帮太阳公公打扮的更漂亮点呢?你想怎样打扮太阳公公呢?教师引导幼儿大胆的说出自己的想法。第3页共6页第3页共6页小班美术活动教案《好吃的萝卜》【活动意图】小兔子是孩子特别喜欢的动物。因此幼儿了解到了小兔的外形、特征以及它的生活习性,和小兔建立起了感情,在这样的一个背景下创设了美术课《好吃的萝卜》,让幼儿画封闭的圆来帮小兔装萝卜,体验帮助
3、同伴的快乐。【活动目标】1、用棉签画出红萝卜的简单特征。2、体验给小兔送萝卜的快乐。【活动重点难点】重点:画出红萝卜的简单特征,体验绘画的快乐。难点:能用棉签较好地控制画封闭的圆。【活动准备】棉签、红色、绿色两种颜料、纸制盘子每人一个、湿毛巾、盘子若干、红萝卜图片。【活动过程】一、谈话导入、引起兴趣1、播放生日歌,出示背景图。今天会是谁的生日?2、今天是小兔的生日,她做很多好吃招待朋友。3、小兔会买什么菜?(出示红萝卜)4、红萝卜长的什么样?二、感知圆的特征,幼儿尝试画圆。第5页共6页1、出示棉签示范画萝卜。(1)装红萝卜。(圆圆的、红红的)小棉签,手中拿,喝点水,点点头,站站好。示
4、范画封闭的圆形,讲解画圆的方法。运用儿歌式的语言:小棉签,手中拿,喝点水,点点头,站站好,绕一圈,接起来。(2)圆圆的萝卜缺什么?(叶子),萝卜叶子长出来咯,短短的、直直的,要跟萝卜连起来!(画上萝卜叶子)2、练习画圆。三、尝试用圆来表现红萝卜,激发幼儿作画的愿望。1、找一个空盘子一起帮小兔来装萝卜。2、幼儿作画。要求:(1)棉签轻轻的蘸颜料。(2)红萝卜红颜色,萝卜叶子是绿颜色。(3)画出封闭的圆。3、帮助较弱幼儿,大胆画圆。(1)鼓励幼儿将“菜篮”装满,可以画大大小小的红萝卜。(2)提醒幼儿最后用绿色的颜料添画上绿色的萝卜叶子。四、作品展示1、大大小小的萝卜送给小兔。一起祝小兔生
5、日快乐!2、共同唱生日快乐歌。【活动反思】第5页共6页在美术活动中,可提供多种材料让幼儿进行创作,让幼儿在创作中感受不同美术工具带来的乐趣。选材较适合幼儿的年龄特征和发展水平。发展了幼儿的想象力、思维能力和创造力,给了幼儿无限的发展空间。第5页共6页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第6页共6页
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