黑龙江省哈市香坊戴凤燕第七期小语作业.doc

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1、图画书与语文教学的关系戴凤燕图画书不同于我们平时所称的“图画读物”“图画故事”“画书”“小人书”，同一般带插图的书也不相同。在图画书中，图画是主体，具有语言叙述的同样功能，它本身就承担着叙事抒情、表情达意的任务。图画书的画面是有限的,可“画外之音”是丰富的。它能激发孩子学习语文的兴趣，对孩子的以后的语文学习有着深远的意义。一、孩子通过对图画书的阅读,从中体会语言之美,并丰富语汇。这很助于孩子智力的开发，为孩子学习语文打下坚实的基础。二、孩子通过对图画书的阅读，可以培养他们对语文的阅读兴趣。低年级这种阅读兴趣的启蒙教育做好了，就等于在语文学习之路上播撒了一颗智慧的种子，对孩子的

2、语文学习会起到事半功倍的效果。三、丰富孩子的想象力与创新能力。图画书会预留给孩子许多想象的空间,让孩子根据整体意境,对故事情节展开丰富的联想，激发孩子的写作热情，对孩子写作文是很有帮助的。越来越多的人，已经意识到图画书的美妙作用了，越来越多的教师开始利用图画书来辅助我们的语文教学了，既然图画书有着这么重要的作用，就让我们好好享用，用图画书的智慧之火，燎起幸福学语文之原。一点粗略见解。