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时间:2020-04-15
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1、鄂教版信息技术教案班集体的风采第一次活动教案教学内容:班集体的风采教学目标:1、进一步提高学生网页的制作能力和水平。2、通过班集体资料的收集和整理过程,对学生渗透集体理念,培养学生集体荣誉感和自豪感。3、能够有效地使用网络查找资料,并进一步提高学生收集和整理资料的能力。教学过程:一、教师导入我们班是一个充满爱心、团结协作、自由快乐、积极向上的集体。班级是一条船,老师就是领航员,把“船员”们带上了正确的航道;班级是一个乐队,每一个同学就像一个个音符,共同演奏出一首美妙的乐曲。六年来,老师和同学们在一起,学习、生活、
2、讨论、做游戏,老师、同学们之间都建立起深厚的友谊。我爱我们的班集休,我们可以怎样来表达我们对班集休的“爱意”呢?我们要自己所学的信息技术展现班集体的风采。二、组织探究1、收集资料我们要展示班集体的风采,就必须先对我们班集体有个深入的了解,并搜集可以展现我们班集体风采的相关资料。1)我们可以从哪些方面去展现我们班集体呢?(1)学生试说(2)教师总结:①关于班主任老师、科任教师和全体同学的资料。②关于班级成长与进步情况。③关于班级的老师与同学之间发生的感人故事。2)学生以小组为单位收集班集教师资料和本组成员资料。所收
3、集的资料包括姓名、家庭地址、电子邮箱等基本情况,以及他们的工作、生活和学习照片。将收集的资料制作成表格,以便大家浏览。2、讲故事,说事迹说说、讲讲班级的老师与同学之间发生的感人故事和照片。3、写文章,展风采了解班级成长与进步情况,全面反映大家在思想素质、课堂学习、实践活动、体育比赛、美术创作、科技制作、歌咏艺术等方面取得的优异的成绩。每个人动手,选择一个方面写作一篇小文章。三、制作档案网页我们都是班集体中的一员,当然希望能够在班集体网站中展示自己的风采。1、设计个人档案的封面,填写个人资料。(提供部份个人档案给学
4、生以参考)2、搜集以前制作的作品,丰富自己的个人档案。3、收藏自己喜欢的视频、图片、文章和音乐。4、制作个人档案网页根据搜集的资料,并参考个人档案封面的格式,每人分别制作出自己的个人档案网页,以不同的文件名保存在小组电脑里。四、展示制作的成果①学生展示制作的个人档案网页,并给大家介绍介绍在学生汇报的过程中,教师给予学生一定得评价②学生观看个人档案网页并给予评价五、总结学生说说学习本课中的收获。同学们,网页都制作完成后,你们希望把这些网页连接成一个整体吗?就像我们在网上浏览过的许多网站那样,大家可以一个网页、一个网
5、页依次观看,也能够随心所欲,参观任何一个自己想看的网页。这就是我们下一节课所要学习的内容:制作班级网站。
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