小数乘除法的复习导学案.doc

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1、《小数乘除法的复习》导学案（第2课时）课题：小数乘除法课型：复习编号：本周养成好习惯：培养学生有效自学复习目标：1、通过复习使学生进一步掌握小数乘除法的计算方法，能熟练地进行计算。2、使学生能按照要求正确地取积和商的近似值。3、进一步认识循环小数，循环节等知识，能区别有限小数和无限小数，知道小数按位数可以分为有限小数和无限小数。时间预设：复习5分钟，自学8分钟，交流5分钟，展示10分钟，检测12分复习过程一、回顾小数乘除法的计算方法。1、小数乘法的计算方法。2、小数除法的计算方法。3、根据计算方法进行计算。用竖式计算（1）2.7×3.014（2）0.847×35(3)0.079

2、×0.23（3）1.25÷0.25（4）0.4797÷0.13(5)19.5÷7.8二、复习积的近似值和商的近似值。1、列竖式计算下面各题并按要求取近似值。0.25×3.94（积保留一位小数）17.6×22.92（得数保留两位小数）1.06×2.7（积精确到百分位）0.74×0.21（积精确到十分位）34.7÷9.7（商保留两位小数）8.26÷0.38（得数保留三位小数）2、说说取积的近似值和商的近似值有什么相同点和不同点。相同点：不同点：三、复习循环小数。1、什么是循环小数？什么是循环节？2、什么是有限小数？什么是无限小数？3、用简便记法表示下列各循环小数。0.06262··

3、·写作（）3.2727···（）16.203203···写作（）0.33066···（）4、计算下面各题，商用循环小数表示。2.75÷6289÷90156÷11四、全课总结五、尝试评价今天的学习，我学会了：___________________________。我在__________环节的表现很好，在__________方面表现不够，以后要注意的是：__________。