《富饶的西沙群岛》导学案(修改后).doc

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1、三年级上册《富饶的西沙群岛》导学案来宾祥和小学潘慧梅年级:三年级课题:富饶的西沙群岛课时:第一课时科目/教材:语文/人教版目标/目的: 1、学习生字新词,能正确、流利朗读课文。2、理清文章脉络,学习写作方法。3、学习第二自然段。重点:学习生字新词,能正确、流利朗读课文。难点:理清文章脉络,学习写作方法。教学内容提要时间教学操作流程所需资源听课记录与评价学生学习事项教师教导事项环节(任务)一:学习生字新词10分钟1、初读课文(个人)2、出示任务单,按照任务单小组学习生字,要求读准字音(小组)3、开火车汇报(小

2、组)4、去掉拼音齐读(全班)5、给多音字“参、栖、划”组词再齐读(全班——全班)1、布置2、布置、指导3、点评、指导4、检查、纠正5、引导、点评课件环节(任务)二:识记生字8分钟1、每个小组讨论难写易错字一个或两个,写在小卡上。(小组)2、小组汇报:指导大家记字(小组)3、形近字组词,齐读词语(个人——全班)1、布置、指导2、检查、点评3、引导、点评课件小卡环节(任务)三:理清文章脉络学习写作方法8分钟1、快速浏览课文,在段落旁边标注:每段所描写的地方。(个人)2、小组交流(小组)3、小组汇报(小组)4、总

3、结写法(全班)1、提问2、布置指导3、板书4、引导、讲授黑板环节(任务)四:学习第二自然段10分钟1、默读第二自然段,用笔划出描写海水特点的词;(个人)2、完成气泡图:写出海水的颜色。(小组)3、小组派代表汇报(小组)4、感情朗读本段。(个人——小组)5、指导感情地朗读本段(全班)6、找出并结合简笔画说说海水如此美妙神奇的原因(个人——全班)7、结合气泡图和简笔画背诵本段。(小组)8、检查背诵(全班)9、结合气泡图小结本段总分的写法(全班)1、布置、提问、板书2、引导、点评3、引导、点评4、引导5、指导6、

4、提问,板书7、布置8、检查、引导9、讲授课件黑板大卡

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