中学语文教师提升业务水平的六个第一.docx

《中学语文教师提升业务水平的六个第一.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中学语文教师提升业务水平的六个第一第一奋斗目标是“课堂教学技艺精湛”。教学警语：中学语文教师是专门的专业的技术人员；没有技术就进不了课堂；没有优良的技术就站不稳讲台。第一基本功是“能够读出课文的味道”。教学警语：阅读教学给予语文教师的任务，是把教材读“厚”，把教材教“薄”。第一阅读能力是“文学作品的欣赏能力”。教学警语：有了过硬的文学欣赏的能力，在阅读上你便有了“力透纸背”的力量，这就叫做“底气”。第一科研能力是“提炼能力”。教学警语：将“提炼”用于生活，用于思考，用于观察，用于研究，其含义就是去粗取精，变隐为显，化繁为简，发现规律。第

2、一课外阅读是“中学语文专业杂志”。             教学警语：从做学问和奋斗的角度来讲，不了解前沿就不知道方向，不了解前沿就探不到“空白”。第一要历练的是“小专题研究”。教学警语：没有经过若干“小专题研究”历练的人，在思想方法与工作方法上都难以形成自己的创见。                                                              （作者：余映潮）