加强心理教育提高德育工作效率研讨 .doc

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1、加强心理教育提高德育工作效率研讨加强心理教育提高德育工作效率研讨加强心理教育提高德育工作效率研讨加强心理教育提高德育工作效率研讨加强心理教育提高德育工作效率研讨加强心理教育提高德育工作效率研讨加强心理教育提高德育工作效率研讨加强心理教育提高德育工作效率研讨　　一、问题的提出　　当前,我国正处在建立社会主义市场经济体制和实现社会主义现代化战略目标的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,如何指导学生在观念、知识、能力、心理素质等方面尽快适应新的变化的要求,成为了高校德育工作需要研究和解决的新课题。　　在高校里,我们经常发现:有的学生考试不及格就轻生

2、,有的学生偷窃只是为了寻求刺激、为了引起人们的注意,有的学生失恋则采取极端的做法等等现象,这些问题单纯靠思想政治教育工作能解决吗?　　答案是肯定的:不能解决!即使暂时解决了,到时候又会复发。我们高校德育工作者经常为见不到德育的效果而发愁,经常为德育的失效而烦恼。为什么我们的德育会不见效?究其原因,其中一个非常重要的原因是我们习惯把学生的所有问题都当成是思想问题,只注重道德知识、道德原则的灌输,忽视了对学生内心世界、心理负荷、情感误区等心理问题和心理特点的分析和研究,导致了我们的德育工作脱离高校学生的实际,理所当然德育效果不会见效。　　中共中央、国务

3、院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》把“开展深入细致的思想政治工作和心理健康教育”列为“努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径”,我们必须科学认识心理健康教育与德育的相互关系,切实加强学生心理健康教育,促进学生心理素质与思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质的协调发展,提高高校德育的针对性、实效性和主动性。　　二、心理健康教育的独特效果　　心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分,它是高校心理健康教育工作者运用教育学、心理学等理论与技术,借助语言文字等媒介,与教育、咨询对象进行信息交流并建立某种人际关系,帮助教育、咨询对象解

4、决认知过程中知与不知的基本矛盾,消除心理障碍、正确认识自我和社会,充分发挥自身潜力,有效适应环境的过程。这一方法能淡化教育痕迹,融洽师生关系,在彼此信任、相互理解的基础上往往能收到一般德育工作所难达到的教育效果。　　第一,心理健康教育与思想政治教育工作在本质　　上有着内在的联系。两者都有帮助学生解决心理问题的功用,尤其都是在认识、情感、意志、行为等心理品质上开展工作,在工作内容与方法上常有相似与交叉之处。例如有的学生某些不良行为问题是由心理因素造成的,可通过心理健康教育得到解决;而某些心理障碍也可通过世界观、人生观的教育引导,予以排除。　　第二,心

5、理健康教育融入思想政治教育工作能　　减少学生的抵触。在思想政治教育工作实践中我们发现,由于在思想认识上缺乏对大学生心理发展规律的深刻认识和心理特点的准确把握,因此常常把学生身心发展成长过程中表现出来的一些认知偏差、情感失调、过失行为等一概归结为道德品质问题,甚至思想政治问题。这种思想政治教育工作简单化和成人化的倾向,不但给学生带来了“成长的烦恼”,甚至让学生产生抵触情绪,给思想政治教育工作的实效造成不良影响,而把心理健康教育融入思想政治教育工作,有利于避免这些不良倾向及其影响。　　第三,心理健康教育能促进思想政治教育工作　　质量的提高。衡量思想政治

6、教育工作的质量,关键在于被教育者能否把正确的思想政治教育要求内化为自己的需要、信念,并做到“知行合一”。在这种内化与外化的循环往复过程中,心理健康教育往往能发挥其有效的作用。人的各种心理品质是相互联系,彼此影响的。例如:正确的政治思想、道德信念、人生价值观念等心理品质的形成,有赖于个体认识、情感、意志、气质、性格等多种基础层次心理成分的培养与发展。在我们以往的思想政治教育工作中有注重思想观念、理性信念等高层次心理导向而忽视基础层次心理培养的倾向,这样的思想政治教育效果不一定可靠。有的时候我们注意了对学生知、情、意、行等心理品质的培养,却往往忽视其气

7、质、性格等个性品质的发展。气质、性格等个性心理特征,不但是影响思想观念、理性信念形成的基础性心理成分,而且其本身就具有重要的道德评价意义。　　第四,心理健康教育能够深入人心。心理健康教育能让教育者与被教育者建立起心心相印的良好关系,因此能客观准确地了解学生在特定社会环境下的政治态度、思想问题和意见要求,并科学有效地了解学生在道德认识、道德情感、道德意志和道德行为习惯等心理品质上的发展水平及问题障碍,从而提高德育工作的针对性、实效性和主动性。　　三、心理健康教育的途径　　(一)把握学生心理发展规律,有针对性地开展教学和心理咨询活动　　1·提高认识,建

8、立大学生心理健康预警系统　　建立大学生心理健康预警系统的前提条件是要切实了解和掌握大学生心理状况及其规律。大学生的心理疾病