能力建设方案.doc

能力建设方案.doc

ID:54146963

大小:14.50 KB

页数:4页

时间:2020-04-13

能力建设方案.doc_第1页
能力建设方案.doc_第2页
能力建设方案.doc_第3页
能力建设方案.doc_第4页
资源描述:

《能力建设方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、能力建设方案适应2013年公司快速发展的需要,项目一部着手通过多措并举来实现部门整体队伍能力的提升,确保公司产品安装质量有明显的改进。为能够合理安排和计划本公司所研发、设计、生产的机组的整机安装、调试的能力;为公司批量安装机组的计划的全面展开提供一些有用的数据参数,本方案以目前工程项目一部的实际情况和公司XXX系列机组的构造情况为依据进行编写。结合本部门实际情况,对项目一部现阶段队伍能力进行全面分析,并对如何提升队伍能力建设方面进行了深入思考。具体如下:1 部门现状本部门现在共工作人员8人,其中项目经理1人,班长2人,班组人员5人;工程车辆2辆,其中1辆皮卡,1

2、辆载重卡车。具备一定的工程人员和货物的运输能力,具备公司机组机械部分的安装、调试、维护、检修等各方面的建设能力。但是由于受人员、仪器装备、工作场所的限制等多种原因,我部门现有的能力建设标准还存在一定的差距,特别是在大规模装机方面的建设极为簿弱,面对批量机组的时候就有点捉襟见肘了,加强我站能力建设势在必行。2 建设目标强化部门管理,优化工作流程,规范工作行为,提高工作效率,促进部门安装、调试、维护、检修等各方面的建设能力。按照“整体规划,分步实施,积极稳妥,注重实用”的建设思路,充分利用我部门现有的资源和自身条件,采取“高效建设,持续完善”策略,通过不断的安装、调

3、试、维护、检修等操作实践,同时进一步充部门的工作设施设备,提高工程施工技术水平和能力。力争将部门建设成为技术精湛的一流工程队伍。1 建设措施1.1 加强队伍思想认识充分利用各种形式、各种会议宣传公司的各种精神,抓好职工培训,提高能力建设工作的认识,统一思想,统一步调,充分调动职工参与的积极性。继续保持严谨务实、艰苦奋斗的工作作风,改善不足之处,为公司的长远发展奠定基础。1.2 加强队伍自身建设1.2.1 人员准入机制要建立健全部门组织结构和领导人员选拔机制。建立“公开、公平、公正、择优”的选人用人机制。从技能、综合评价等方面设定新人员准入门槛,完善部门领导人员的

4、选拔机制。根据公司工程施工安排和部门的实际情况及时增补人员。,配合公司人事部门做好新人员的申请工作和招聘工作,本部门招聘新人员的要求:身体健康、无恐高症、具有吃苦耐劳的精神、能适应高原恶劣气候。部门领导(部门经理、班组长)的选拔机制,从部门内部选拨有工作能力的,员工信服,能带队的人员担任。1.1.1 加强设备管理施工现场设备种类和数量缺少的因素在很大程度上影响了部门的工作能力、工作效率。在施工现场由于各方面的不良因素,导致现场需要对构件进行再加工、转运等工作,但现场由于缺少加工设备、转运设备(装载机、吊车等),延误工期、增加工程成本。现需增加的设备有:物料转运设

5、备(装载机、吊车等)、人员和工器具的运输设备(载人载货的工程车辆)。1.2 专业技能培训本部门所从事的机组安装、调试、维护、检修等工作所涉及的面较广,需要的技能亦较为全面,开展系统培训活动是比不可少的。培训内容上,围绕机组安装、调试、维护、检修等工作需要及对能力提升方面的保证,特别是新产品、新工艺等方面进行宣贯,提高培训的针对性和实效性,着力提高人员队伍的综合实力。培训形式上,坚持日常学习与集中培训相结合、培训与考核相结合的方式,逐步建立起培训的长效工作机制。培训方法上,采取分级分类培训方法。1.2.1 外单位技术培训目前机组设备的功能和结构在不断的改进和完善当

6、中,员工对机组的实际情况不是很理解,导致工程施工时准备不够充分,给工程施工造成了一定的难度。另本公司所安装的部分设备为外单位提供的设备,如变速箱等,望公司在机组结构有重大改造或对操作流程精度等有改进时,派遣技术人员至现场进行技术交底和讲解。1.1.1 会议资料培训选择适当的时间,对现场施工所涉及到的各种技能或知识进行会议资料培训,以增强员工的理论知识。1.1.2 现场实践培训在做好资料理论培训后,给员工提供现场实践的机会和场所。让员工的理论知识在实际操作中得以巩固,加深对所学习理论知识的认识;操作经验得以有效地提高和积累。通过上述活动的深入有效开展,能进一步促进

7、部门的整体实力,也提高了员工的工作积极性,提高部门的安装、调试、维护、检修等方面建设实力,促进部门整体目标的达成。项目一部2013年1月25日评论,观念,各有不同做好自己那份就好

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。