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时间:2020-04-13
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1、选做题:外国小说欣赏复习目标:1、外国小说欣赏的高考命题探究2、小小说、微型小说欣赏题型及答题要求课时安排:2课时一、导入:2010年高考湖南卷语文补充说明的要求:(1)选做题(6分)(2)考试补充说明的要求(外国小说欣赏,尤其是小小说、微型小说)(3)举例说明:(4)题型特点:主观表述题,亮明观点,100字左右。二、命题探究:(一)选材范围:结合湖南高中新课程必选教材《外国小说欣赏》的教学内容而定,选材一般围绕微型小说、小小说,以外国小说为主。(二)考点范围、角度:围绕选修教材《外国小说欣赏》中的单元话题进行——叙述、场景、主题、人
2、物、情节、结构、情感、虚构等8个话题/角度。主题(内容、情感)1、小说“内容、主题、情感”角度,有以下问题设置方式:(1)你认为小说的主题是什么?(注意多义型小说、含蓄型主题)(2)小说给了你什么启迪?引发你怎样的思考?2、应答策略:(1)整体把握小说内容(情节、人物、环境等)并从中概括主题(2)多角度思考问题(3)结合现实生活思考(4)作答语言流畅,言之成理,自圆其说3、示例说明:(1)《德军剩下的东西》:有人认为“小说在寥寥数语中揭露了战争的罪恶”,对此你是如何理解的?请用100字左右表达你的看法。(2)《画家的容颜》:小说中大林
3、容颜的改变给了你怎样的启示?请用100左右作答。4、学生答题展示,分析评价人物形象分析1、问题设置:(1)你认为小说中的主人公是一个怎样的人?(2)主人公具有什么性格特点(心理变化、性格变化等)?(3)赏析小说中的主人公形象。1、应答策略:(1)结合情节内容进行分析(2)抓住人物的细节描写分析(语言、心理、肖像、动作等)(3)结合作者介绍评价、小说环境背景分析概括2、示例说明:(1)《程序控制的丈夫》:塔佩尔夫人是一个怎样的艺术形象?请结合原文简要赏析,100字左右。(2)《鞋》:简要分析小说中的“她”的心理变化,100字左右。4、学
4、生答题展示,分析评价。场景(环境)分析1、问题设置:小说描写了……的场景(环境、场面),请分析其作用。2、应答策略:从场景对于氛围、人物、情节、主题等角度切入思考,结合问题、文本具体情况进行分析作答。3、示例说明:《断电的夜晚》:小说描写了老人从前住石库门房子时的吵闹场面和现在所住环境的“静”,这样的描写有什么作用?4、学生答题展示,分析评价。情节安排、表现手法1、问题设置:(1)小说中的情节安排有什么特点,请结合小说内容简要赏析。(2)小说在构思上很有特点,请结合小说内容作简要分析。(3)结合小说情节,简要赏析小说在表现手法上的特点
5、。2、应答策略:(1)整体把握小说故事情节。(2)理清情节运行方式,概述各情节相应内容。(3)把握情节安排对小说结构、人物、主题等方面的作用。3、示例说明:《天堂之门》:结合小说情节,简要赏析情节运行上的突出特点。《光荣的事情》:幽默讽刺是马克吐温小说的突出特点,请简要赏析这一特点在本文中的具体体现。三、专题训练(详见引发资料)
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