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时间:2020-04-13
《八年级语文上册《沁园春?雪》学案1河大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河大版八年级上语文《沁园春·雪》学案1———学生用1.沁园春.雪第一课时课题(内容)沁园春年级9年级执笔人曾春桃课型新授班级授课人授课时间2009.9科目语文审稿人教学目标:1.了解诗歌的一般常识,了解诗歌形象之美、音乐之美及语言凝炼而富有表现力的特点。2.体会作者作为一代风流人物要为中华民族建功立业的伟大抱负。3.学会借景抒情的表达手法。教学内容与遇见性问题操作方法与措施用时学生学习过程:一.走近作者二.了解背景三.听录音,悟出此词的风格,体会读出感情。1.听出这首词的感情基调。2.听出朗读中的停顿、重音。
2、3.听出朗读中的节奏、语调、语速。四.学生有感情地朗读这首词。五.整体感知一)整体感知(3分钟)1、再听录音,学生想象本词所描绘的景象,初步体会词作所表达的感情。2、指出朗读注意的地方:①读出激越豪壮的情调②读出重音、停顿、速度、节奏。(二)明确重点字词的读音和意义。(叫同学上台标注)(2分钟)分( )外妖娆( ) 成吉思汗( ) 数( )风流人物 今朝( )4.再次朗读,体会词所表达的感情。六、理解主旨1、提问:这首词的题目是《雪》,哪些部分是描写雪景的? 2、讨论:词的上阕哪
3、些句子总写北方雪景?这些词句创造了一个怎样的意境?抒发了词人怎样的情怀? 3、提问:在这里,作者把空间写得如此广阔,表现了他怎样的胸怀?又把景色写得如此壮丽,表现了他怎样的感情? 4、讨论:谁是真正的英雄? 5、提问:作者在下阕为什么要议论评说古代帝王?6、找出全词点明主旨的句子 七.堂堂清训练题:1.给下列词中加粗字注音。分外妖娆()惟余莽莽()稍逊风骚()成吉思汗()2.根据下列词中的注音写汉字。红zhuāng素裹()顿失tāotāo()江山多jiāo()一代天jiāo()3.解释下列句中加粗的词。(1
4、)长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。惟余莽莽:_________________________________________________顿失滔滔:_________________________________________________(2)须晴日,看红装素裹,分外妖娆。红装素裹:_________________________________________________分外妖娆:_________________________________________________(3
5、)俱往矣,数风流人物,还看今朝。风流人物:_________________________________________________4.请你默写出诗人笔下的北国雪景图。__________________________________________________________________________________________________________________________5.根据课文回答问题。诗中写道:“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”你认为文中的“风流人物”指的
6、是谁?请你谈谈理由。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2'3'2'2'2'4'
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