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时间:2020-04-13
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1、八单元整理课教学流程教学目标:1.整理词语(词语盘点、日积月累)。2.总结本组课文的写作方法。3.归纳本组课文的学习方法。教学准备:单元整理导航卡教学时间:1课时教学过程:一、导入二、整理词语:1.会写148页的读读写写。2.读准148页的读读记记。3.背诵150页的日积月累。三、总结本组课文的写作方法,完成整理导航卡的第二部分内容“写法整理”。预设:找出每篇课文中联想和想象的语句,读一读。四、完成整理导航卡的第三部分内容“学法整理”。
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