七下Unit4备课资料.doc

七下Unit4备课资料.doc

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1、七(下)Unit4Don’teatinclass.语法SectionAP19一、Don’tarrivelateforclass.1、这是一个祈使句。祈使句是用来表示请求、命令、警告、提醒或建议的句子,这类句子的主语常是第二人称you,也就是听话者,但常常省去。祈使句的动词都是原型。Do型动词原型(+宾语)+其他Pleasehaveaseat.请这边坐。Be型Be+表语(名词或形容词)+其他Beagoodchild!要做一个好孩子!Let型Let+宾语+动词原型+其他Letmehelpyou.让我来帮你。祈使句的否定形式:(1)、Do型和Be型的否定形式都是在句首加don’t。如:Do

2、n’tforgetme!不要忘记我!Don’tbelateforschool!上学不要迟到!(2)、Let型的否定句有两种:Don’t+let+宾语+动词原型+其他。Let+宾语+not+动词原型+其他。如:Don’tlethimgo!/Lethimnotgo!别让他走。(3)、有些祈使句用no开头,用来表示禁止。Nosmoking!禁止吸烟!Nofishing!禁止垂钓!有时为了表达委婉的语气,通常在句首或句末加上please。2、arrivelatefor+名词=belatefor+名词,意为“对、、、而迟到”arrive+in/at,in后接大地点,at后接小地点,arrive

3、后若是地点副词,则不需要加介词。拓展:getto+地点名词,表示“到达某地”,如果接副词则不加to。如:gettoBeijing=arriveinBeijing到达北京,gethome到家reach为及物动词,后面直接加表地点的名词。如:reachhisoffice到达他的办公室二、Youmustbeontime.准时P202a三、wearahatWear“穿戴”,强调穿戴的状态。可用于穿衣服、穿鞋袜、带帽、戴眼镜等,其宾语是物。拓展:1、dress作及物动词时,意为“给、、、穿上衣服”,其后可接表人的名词、代词及反身代词作宾语。做不及物动词时,意为“穿衣”,表示穿衣服的动作或穿着的

4、状态。getdressed表示“穿好衣服、穿衣服”。如:Getupanddressquickly.“快起床穿衣服。”2、in后面接表示衣服或颜色的词,表示“穿、戴”的状态。1、puton意为“穿,穿上”,强调穿的动作。2d四、therearealotofrules.1、alotof=lotsof+可数名词/不可数名词,只能用于肯定句。拓展:many+可数名词/much+不可数名词,用于否定句。2、rule可数名词,复数形式rules.五、Canwebringmusicplayerstoschool?bring带来←→take拿走P21六、GrammarfocusCanweeatint

5、heclassroom?can情态动词+动词原形拓展:must也是情态动词,表示客观上的愿望,看法和要求。MustIdomyhomeworknow?Yes,youmust./No,youneedn’t.haveto表示因客观事实所限,才不得不做某事。SectionBP221b一、practicetheguitarpractice“练习”,既可以作名词也可以作动词。1、作动词,其后加名词,代词的宾格形式或动名词2、做名词,“练习”。二、helphismommakebreakfasrhelpsb.dosth.帮助某人做某事helpsb.withsthhelpyourselfto“随便吃、

6、、、”withthehelpof、、、“在、、、的帮助下”P232b三、Therearetoomanyrules!易混词组意义及用法toomanyadj.“太多的”,接可数名词toomuchadj.“太多的”,接不可数名词muchtooadv.“太多的”,接形容词或副词四、don’tbenoisy.noisyadj.“吵闹的”,noisen.“噪音”五、Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.1、strictadj.“严格的”bestrictwithsb.“对某人要求严厉”bestri

7、ctinsth“对某事要求严格”3、remember“记得,记住”rememberdoingsth“记得已做过某事”(已做)remembertodosth.“记得要做某事”(还没做)

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