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时间：2020-04-13
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1、评价需多样化评价的结果可以是百花齐放的。我们必须认识到，我们面对的是具有个性的活生生的人，而且，社会是纷繁复杂的，学生达成目标的程度是不一样的，我们不可能用同一个标准去培养学生，这也不是我们评价的初衷。评价的目的在于促进孩子的发展，因此，我们评价的关注点应落实在学生进步了多少上面，尊重学生的个体差异。有的孩子生活在家长的宠爱、保护中，他们能乐意为家长端茶送水就不错了，而有的孩子懂事早，能时时处处传递对家人的关爱。我们可以给予他们不同的评价，不同的鼓励。
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