六年级数学下册第三单元作业设计.doc

六年级数学下册第三单元作业设计.doc

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六年级数学下册第三单元作业设计.doc_第1页
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1、六年级数学下册第三单元作业设计一、填空。(请认真思考正确填写!)。1、6:( )=12:8;     :=( ):2、把线段比例尺0

2、--------

3、30km改写成数值比例尺(   )。3、用4、8、6、3四个数组成一个比例尺:(       )。4、36的因数有(   )个,选出其中4个组成一个比例是(   )。5、一个比例的两个外项的积为2.4,其中一内项是0.3,另一个内项 是(  )。6、甲、乙两数比是3:4,乙数是60,甲数是(   )。二、判断。(请仔细推敲认真辨析哦!)(对的打“√”,错的打“×”)1、做10道题,已经做了的和没有做的成正比例。(

4、     )2、在比例尺是1:1的图纸上,零件的图上长度与实际长度相等。(     )3、三角形的面积一定,它的底和高成正比例。(     )4、比例就是表示两个比的式子。 (   )5、一个长方形按 4:1放大后,面积扩大到原来的4倍。四、计算(请认真计算!)1、解比例(每题4分,共16分)。  X:=40%     0.24:ⅹ=0.6:0.2  :=:ⅹ       ⅹ:=4:7 2、按给出的条件列出比例,并且解比例。(每题4分,共10分)(1)一个数和的比等于和的比。 (2)比例的两个外项分别是4.8和x,两个内项分别是0.8和12。

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