性骚扰、性侵害与性霸凌

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1、性騷擾、性侵害與性霸凌洪儷軒2011/11/22講師—洪儷軒學歷：國立新竹教育大學教育心理與諮商所資格：諮商心理師證照、執照專任經歷東華大學學生心理諮商輔導中心專任輔導員104人力銀行職涯發展中心專案經理心理出版社測驗組長兼任經歷秘密花園心理諮商所花蓮縣諮商心理師公會兼任總幹事花蓮縣學生諮商中心、社會處台東縣教育處、社會處花蓮監獄、勞工局心理加油專線役政署替代役男諮商服務國健局青少年性健康服務網路計畫台灣觀光學院、東華大學、慈濟大學兼任心理師定義案例宣導性騷擾性騷擾定義性騷擾案例宣導性侵害性侵害定義性侵害案例宣導性霸凌性霸凌定義性霸凌案例宣導法律定義性騷擾性騷擾防治

2、法性別平等教育法（性騷擾定義，第2條第4項）性別工作平等法（性騷擾定義，第12條）性侵害刑法第16章，妨害性自主罪（性侵害定義）性侵害犯罪防治法（為防治性侵害犯罪及保護被害人權益）性霸凌性別平等教育法（定義，第2條第5項）法律定義校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件性別平等教育法（定義，第2條第7項）指性侵害、性騷擾或性霸凌事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生者。定義案例宣導性騷擾性騷擾定義性騷擾案例宣導性侵害性侵害定義性侵害案例宣導性霸凌性霸凌定義性霸凌案例宣導性騷擾定義—性騷擾防治法，第1條有關性騷擾之定義及性騷擾事件之處理及防治，依本法之規定本法

3、未規定者，適用其他法律。但適用性別工作平等法及性別平等教育法者，不適用本法之規定。（第12條、第24條及第25條除外）性騷擾定義—性騷擾防治法，第2條本法所稱性騷擾，係指性侵害犯罪以外，對他人實施違反其意願而與性或性別有關之行為，且有下列情形之一者：以該他人順服或拒絕該行為，作為其獲得、喪失或減損與工作、教育、訓練、服務、計畫、活動有關權益之條件。以展示或播送文字、圖畫、聲音、影像或其他物品之方式，或以歧視、侮辱之言行，或以他法，而有損害他人人格尊嚴，或造成使人心生畏怖、感受敵意或冒犯之情境，或不當影響其工作、教育、訓練、服務、計畫、活動或正常生活之進行。性騷擾定義

4、—性別平等教育法，第2條第4項指符合下列情形之一，且未達性侵害之程度者。以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為，致影響他人之人格尊嚴、學習、或工作之機會或表現者。以性或性別有關之行為，作為自己或他人獲得、喪失或減損其學習或工作有關權益之條件者。性騷擾定義—性別工作平等法，第12條本法所稱性騷擾，謂下列二款情形之一：受僱者於執行職務時，任何人以性要求、具有性意味或性別歧視之言詞或行為，對其造成敵意性、脅迫性或冒犯性之工作環境，致侵犯或干擾其人格尊嚴、人身自由或影響其工作表現。雇主對受僱者或求職者為明示或暗示之性要求、具有性意味或性別歧視之言

5、詞或行為，作為勞務契約成立、存續、變更或分發、配置、報酬、考績、陞遷、降調、獎懲等之交換條件。定義案例宣導性騷擾性騷擾定義性騷擾案例宣導性侵害性侵害定義性侵害案例宣導性霸凌性霸凌定義性霸凌案例宣導性侵害—性交定義刑法，第10條第5項稱性交者，謂非基於正當目的所為之下列性侵入行為：以性器進入他人之性器、肛門或口腔，或使之接合之行為。以性器以外之其他身體部位或器物進入他人之性器、肛門，或使之接合之行為。性侵害—強制性交強制性交：刑法第221條對於男女以強暴、脅迫、恐嚇、催眠術或其他違反其意願之方法而為性交者，處三年以上十年以下有期徒刑。前項之未遂犯罰之。性侵害—加重強制

6、性交加重強制性交：刑法第222條犯前條之罪而有下列情形之一者，處七年以上有期徒刑：一、二人以上共同犯之者。二、對未滿十四歲之男女犯之者。三、對精神、身體障礙或其他心智缺陷之人犯之者。四、以藥劑犯之者。五、對被害人施以凌虐者。六、利用駕駛供公眾或不特定人運輸之交通工具之機會犯之者。七、侵入住宅或有人居住之建築物、船艦或隱匿其內犯之者。八、攜帶兇器犯之者。前項之未遂犯罰之。性侵害—強制猥褻強制猥褻：刑法第224條對於男女以強暴、脅迫、恐嚇、催眠術或其他違反其意願之方法，而為猥褻之行為者，處六月以上五年以下有期徒刑。性侵害法律刑責分類表定義案例宣導性騷擾性騷擾定義性騷擾案

7、例宣導性侵害性侵害定義性侵害案例宣導性霸凌性霸凌定義性霸凌案例宣導性霸凌定義性別平等教育法，第2條第5項指透過語言、肢體或其他暴力，對於他人之性別特徵、性別特質、性傾向或性別認同進行貶抑、攻擊或威脅之行為且非屬性騷擾者。（100.6.22修正通過）「霸凌」(bully)是指學生間欺凌與壓迫的校園暴力。其中「性霸凌」指以身體、性別、性取向或性徵為題材，而加以譏笑、嘲諷、評論或侵犯。例如：開性器官的玩笑、傳遞具有性意味的紙條或謠言、男生間的「刷卡」、「捉鳥」、「脫褲子」、「阿魯巴」等涉及性器官的活動。發生校園性侵害或性騷擾最重要的因素不是「性慾」，而是「權力」和「態