教案精卵结合孕育新的生命.doc

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1、七年级教学案使用者编号时间课题_第八章第一节精卵结合孕育新的生命__主备教师参与教师审核人课时1课时授课时间教学目标知识与技能：1、识别男女生殖系统的基本结构和功能。2、识别卵子和精子，描述受精过程。3、描述胚胎发育过程。过程与方法：（1）描述受精过程以及胚胎发育过程，培养学生的思维和语言表达能力。（2）观察有关的插图、视频和模型，培养学生的识图能力、观察能力和处理问题的能力。情感、态度与价值观：（1）寓性道德教育于性生理教学中，使学生初步形成科学的性知识和正确的性道德观；并认识到对其身心健康具有显示及长远的意义。（2）与父母交

2、流自己对生育与养育的认识，增进敬爱父母的情感。重点1．男女生殖系统中重要器官的生理功能。2．受精和胚胎发育。难点努力帮助学生消除对人的生殖的神秘感和羞怯感，理解生殖和过程和胚胎的营养。准备课件、图片、视频等资源导学过程一、激情导入（2）：大家知道吗,人是由什么发育来的？（学生回答）那么受精卵又是怎样形成的？生殖细胞精子和卵子又是怎样产生的？通过今天的学习我们就能解决这些问题。二、出示学习目标并阐释，明确重难点（1）：1.概述男女生殖系统的结构和功能，说明睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官；2.识别精子和卵子，描述受精过程；

3、3.描述胚胎发育过程。本环节教师个人教学设计：三、学习新知识（）（一）人生殖系统的结构和功能1.男性生殖系统主要由哪些器官组成？男性生殖系统的功能是什么？其中最主要的器官是什么？为什么？2.女性生殖系统主要由哪些器官组成？女性生殖系统的功能是什么？其中最主要的器官是什么？为什么？（二）受精过程1.人的生殖细胞有哪些？2.精子和卵子各有什么特点？3.什么叫受精作用？什么叫受精卵？受精作用在哪里完成？(三)胚胎发育1.胚胎发育的过程是怎样的？2.胎儿与母体如何进行物质交换？什么叫分娩？七年级教学案使用者编号时间本环节教师个人教学设计

4、：当堂检测（）课后自我评价板书设计课后反思审查意见签字：年月日