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1、东郊学校乒乓球队训练计划指导思想：1、教育队员树立为学校争光的思想，发扬不怕苦不怕累的精神。在训练中练思想、练作风、练基本功。2、狠抓身体素质的提高，增进队员的身体健康水平，为加快技术的提高打下良好的基础。3、狠抓基本功的训练，采取因人施教、区别对待的原则，有重点地解决每个队员一两个带关键性的技术问题。训练目标：1、在专项训练上，加强学生学习打乒乓球的基本动作，随时纠正学生们的握拍方法。2、进一步加深训练，让学生初步掌握打乒乓球的基本步法，并且能够在训练当中结合上。3、培养学生四肢的协调性、灵活性，增进学生的四肢力量，加强
2、学生的身体素质。4、培养学生的四肢力量，加强学生的身体素质。组织布置：建立乒乓球兴趣小组，队员选自本校四至六年级学生，采取自愿报名与竞赛选拔结合的方法。训练内容：第一周：选拔队员。第二周：熟悉球性，握拍、颠球练习。第三周：对墙推球练习。第四周：学习准备姿势与站位。练习步伐移动，第五至第七周：发球练习，正反手发球。第八至九周：接发球练习，推挡球。第十周至第十二周：削球、搓球练习。第十三至第十五周：攻球、对打练习。第十六周：竞赛小常识，进行乒乓球小竞赛。东郊学校乒乓球队具体训练内容第一周：选拔队员。建立乒乓球兴趣小组，队员选自
3、本校四至六年级学生，采取自愿报名与竞赛选拔结合的方法。第二周：熟悉球性，握拍、颠球练习。初步掌握、简单了解乒乓球的基本知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和球性。第三周：对墙击球练习。基本姿势和触球稳定性训练。第四周：学习准备姿势与站位；练习步伐移动。1，侧跳步要领：向左侧跳的时候,蹬地脚是右脚,向右侧跳的时候,蹬地脚是左脚,侧跳的时候,步幅要稍大一些。2，侧滑步要领：侧滑步比侧跳步的步幅要小一些,并步跳的方向不仅可以向左向右,还可以向斜前方,斜后方。3，交叉步要领：向左前交叉时,右脚在左脚前横跨一步,后交叉时,右脚在左脚后横
4、跨一步,髋部要随步伐灵活转动4，碎滑步要领：碎滑步的步幅要小,跟进要快,身体重心保持平稳,起伏不大,可以向左向右,斜前方,斜后方滑动。5，并步要领：来球落点远侧方的脚先向近侧方的脚靠一步，来球落点近侧方的脚随即再向来球落点方向迈出一步。这种步伐活动范围不大，移动时身体重心平稳，是削攻型打法的常用步伐。6，滑步要领：以来球落点近侧方的脚用力蹬地，两脚几乎同时离地，向来球落点方向移动，来球落点远侧方的脚先着地，另一脚跟着落地，这种步伐的活动范围较大，一般在来球离身体较远时使用注：着重练习1.侧跳步；2.侧滑步；3.交叉步；6，
5、滑步单球每项目10-15分钟（比赛30分钟），重点练习项目，每项20－30分钟。（或1，2项连续攻球50－100个回合；3，4项连续15－30个回合；其他项目10－15分钟）。第五至第七周：发球练习，正反手发球。要求，熟练掌握多种发球方式，运用灵活。第八至九周：接发球练习，推挡球。（单球训练计划）1，正手位/侧身位直、斜线攻球要求：动作完整、协调，练习在近台，中台的控制球能力控制回球落点熟练掌握动作要领后，可在1/2台范围内进行2定点或不定点的练习2，直拍反手推挡/横板反手攻球要求：动作完整、协调，熟练控制回球的路线、力量
6、3，左推右攻要求：正、反手动作结合自如，步法移动迅速、准确熟练控制回球路线第十周至第十二周：削球、搓球练习。1，正、反手搓球要求：动作完整、协调，控制回球的落点、旋转的变化注意长短结合，转与不转结合。2，搓中侧身突击/拉弧圈球要求：突击动作速度快，爆发力较强，具有一定的击球质量拉弧圈球动作协调，出手速度较快，爆发力较强，旋转质量较高练习起板后连续击球的能力横板选手应注意练习反手起板（拉/打弧圈球）。3，正手位/反手位连续拉弧圈球（高吊弧圈球或前冲弧圈球）要求：拉弧圈球动作协调，出手速度较快，爆发力较强，旋转质量较高掌握在不
7、同时期（上升期，高点，下降期）拉弧圈球的要领注意击球点，步法移动迅速、准确。第十三至第十五周：攻球、对打练习。（多球训练计划）1. 正手位/侧身位正手攻球要求:在1/2台范围内，1定点，2定点或不定点，全台不定点的练习动作完整，协调，步伐移动迅速，熟练掌握控球能力，注意回球路线变化。2，直板反手推挡/横板反手快拨要求：动作完整，迅速，协调，熟练掌握控球能力注意回球路线变化3，连续性反手推挡，正手攻球(左推右攻)要求：正、反手动作结合自如，步法移动迅速、准确，熟练掌握控球能力注意回球路线变化4，推挡（反面拔/反手拔）、侧身攻
8、、扑正手(推、侧、扑)要求：各动作结合自如，步法移动迅速、准确，熟练掌握控球能力，注意回球路线变化5，正手位/侧身位正手拉球要求：在1/2台范围内，1定点，2定点或不定点，全台不定点的练习，动作完整、协调，步伐移动迅速，熟练掌握控球能力注意回球路线变化6，正手位/侧身位正手突击下旋球要求：在1/2台范围
