《走近法律》导学案.doc

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1、第七课第一框《走近法律》导学案主备课人：审核人：授课人：＿＿＿＿班级：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿【学习目标】⒈认识到社会生活离不开规矩。并能结合自己生活实际说明规矩的重要性。⒉能认识到法律是一种特殊的行为规则。⒊能说出法律的三个特征，区别法律和其他行为规则的不同。⒋能自觉学法、守法、用法，学会用法律武器维护自己的合法权益。【学习重难点】⒈学习重点：⑴法律的基本特征⑵法律的作用⒉学习难点：社会生活离不开法律。【学法指导】首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本，先把教材正文部分的学习重难点划出来，然后把情景材料后面的小问题简答出来（自己

2、解决不了的可以和同学们合作研讨）。其次，围绕导学案，完成相关任务。最后，要利用一定时间强化记忆重要知识点。【学习过程和内容】一、导入新课“无规矩不成方圆”。这句话说明了什么道理？你知道现实生活中有哪些规矩吗？二、自主学习⒈阅读教材86页情景材料，回答：这两幅图说明了什么道理？⒉阅读教材87页的正文部分，列出法律的三个特征。（理解并背诵）⑴⑵⑶⒊阅读教材88页方框内的表格内容，并根据要求填写。⒋能用简洁的语言说出法律和其他行为规则的区别。⑴⑵⑶三、合作探究⒈辩论：社会生活中能不能离开法律。正方和反方分别说出理由。⒉当你或你的家人的合

3、法权益受到非法侵害的时候，你应该怎样做？⒊作为一个社会公民，你认为法律有什么作用？2一、交流展示⒈分组分别展示预习部分的内容，此部分可以一组展示另一组负责评价，学生展示完以后，必须有一定的时间强化记忆，巩固基本知识点。⒉第二部分展示内容是课堂研讨部分，组与组之间展开竞争、评比。二、拓展提升⒈请同学们总结本课时所学内容并相互点评。⒉材料：中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母，后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪

4、律处分。辍学后不思悔改，经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此受到公安机关的拘留。后来为了搞到钱，他和另外两个“朋友”经拦路抢劫，在短短的几天内作案三起，最终因抢劫罪被判刑。 ⒈你觉得陈某走上犯罪道路的原因是什么？       ⒉陈某有过知耻的心理，最终还是滑向了犯罪的深渊，给你的启示是：    ⒊作为一个合格的现代公民，我们应该怎样做? 三、检测反馈⒈法律是一种特殊的行为规范，与道德、纪律等相比较，其具有的三个最为显著的特点是（  ）                                      ①法律是由国家制定或

5、认可的②法律是靠国家强制力保证实施的③法律是对全体社会成员具有普遍约束力的④法律是靠社会舆论、习惯和信念来维持的    A、①②③      B、②③④     C、①③④     D、①②④ ⒉作为一个合格的现代公民，我们应该（  ）    ①自觉树立法律意识②维护法律的尊严③自觉依法自律④加强自身法律修养⑤要从小事做起，预防违法犯罪 A、①②③④⑤   B、②③④⑤   C、①③④⑤   D、①②③④     ⒊背诵 “ 法律的三个特征”（人人过关） 【学习反思】⒈知识盘点：⒉心得感悟：（同学们可以把本节课的收获与不足写出来，

6、和同学们交流一下。）【教学反思】2