燃料的合理利用与开发(一).ppt

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1、课题2燃料的合理利用与开发第一课时写出下列物质燃烧的化学方程式氢气的燃烧一氧化碳的燃烧木炭充分燃烧问题：难道只有通过燃烧才能获得能量吗？实验：演示镁带和稀盐酸的反应，观察现象，并触摸试管外壁。思考：上述实验说明了什么？现象：产生大量气泡，试管外壁发烫一、化学反应中的能量变化1、放热反应2、吸热反应燃料的燃烧金属与酸的反应C+O2CO2高温2CO+O22CO2点燃Mg+2HClMgCl2+H2C+CO22CO点燃生石灰与水的反应CaO+H2OCa(OH)2一、化石燃料煤、石油、天然气是世界上最重要的三种化石燃料。为何称煤、石油、天然气为化石燃料？他们是怎样形成的？他们能否再生？煤的形

2、成：植物或植物枯萎后植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤煤石油和天然气的形成煤的综合利用（1）煤是纯净物吗？（2）它含有哪些元素？（3）人们是怎么综合利用煤的？问题：混合物主要含C元素(少量H、N、S、O元素)煤的干馏煤—工业的粮食（1）石油是纯净物吗？（2）它含有哪些元素？（3）石油可直接做燃料吗?问题：混合物主要含C、H元素(少量N、S、O元素)不能分馏石油炼制的部分产品和主要用途石油—工业的血液讨论：1.煤的干馏是物理变化还是化学变化？2.石油的分馏是物理变化还是化学变化？3.煤气泄漏会造成什么危害？4.使用罐装液化石油气应注意什么？天然气、沼气问题：（1）天然

3、气、沼气主要成分是什么？（2）它是由什么元素组成的？甲烷C、H●实验目的：验证甲烷含有碳、氢元素①设计实验方案所依据的原理③实验步骤●实验设计的思路：②实验仪器和药品实验设计1.化学性质——可燃性（点燃前先验纯）①淡蓝色火焰;②烧杯内壁有水雾;③烧杯壁发烫;④杯壁上澄清石灰水变浑浊。CH4+2O2=CO2+2H2O点燃甲烷的性质实验现象:2.物理性质无色、无味的气体密度比空气小难溶于水甲烷的性质H2COCH4物理性质色味态密度溶解性收集方法化学性质（可燃性）火焰颜色化学方程式