吴善莲家访手记.doc

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1、我的教育故事江汉区西马路小学：吴善莲时间：2011年10月21日采访对象：陈玉婷，梁欢，程钊这天下午放学后，陈玉婷带着我和李念老师走在家访的路上。边走边和孩子聊，于是，我得知这么娇小的女孩居然每天都是独自一人穿过大马路。不只是她，很多孩子都是如此，他们的家长或是太忙，或是不够重视安全问题。穿过繁华的香港路，来到一个城中村。在这里，生活着我们班一些可爱的孩子。到处都是狭窄阴暗的小巷，居民楼的楼梯很多没有扶手，这又让我为孩子们的安全捏了一把汗。陈玉婷家是我这学期走访的第一个家庭。这个小女生天真可爱，但学习成绩较差。她家房间不算小，但家居简陋，没有一个学习的

2、空间，一个大凳子就是她的书桌。灯光昏暗，小弟弟还不时地在旁边打搅，时而拿她的笔，时而动她的书。经过和她家长的谈话，发现她的家长对她的学习辅导也不够重视，这些让我心情格外沉重，主客观条件均十分有限的情况下，小孩的学习要取得进步真的十分困难。值得一提的是，那天家访的孩子中，玉婷是唯一一个给我们搬凳子坐的学生。这让我对她多了一分欣赏。教育绝不只是让学生拥有更多的文化知识，同时也要让孩子懂礼貌、学会待人接物。接着，陈玉婷把我们带到梁欢家。看到孩子正在昏暗的灯光下做家庭作业，父亲静静地坐在身边，关注着孩子。唯一的房间里没有像样的家具，一张书桌、一个台灯也没有，难

3、道孩子每天在这样的环境下学习？这个小男孩的眼睛明亮有神，我担心长此下去他的眼睛会变得暗淡无光，于是我急切而又诚恳地向家长建议赶紧买一个台灯供孩子学习。几天后，孩子高兴地告诉我们，台灯买了，在台灯下做作业眼睛很舒服。也许没有买台灯是因为经济拮据，但家长还是要改变观念，为孩子创造一个良好的学习环境，对孩子的健康也很有利。离梁欢的家几步之遥，就是程钊家。程钊是我非常欣赏的小男生，帅气、机灵、干净。我非常好奇，他的家一定也和他本人一样吧。带着好奇心踏进这个家。这是怎样的一个家啊，几平米的“小房间”里，整整齐齐地摆放着皮鞋、球鞋。程钊和妈妈坐在有限的空间里，他写

4、作业，她一边做事一边指导孩子。爸爸在房后一个阴暗的角落里做饭。他们睡觉的地方是空中的暗楼。走在回家的路上，内心五味杂陈。孩子们让我敬佩，再艰苦的环境，他们的脸上始终洋溢着灿烂的笑容。而我们物质生活条件与他们相比实在是好太多，却总有那么多的抱怨，那么多的烦恼。也许应该让自己某些时候像孩子一样，不想俗务纷扰，静静地喝一杯茶，读一本书，充实自己的内心。孩子们的家长也让我很敬佩，在生活的重压下，他们仍是默默地承受着工作的劳累，一如既往地关爱着孩子，认真过好每一天。家访，其实是家长、学生与老师灵魂上的互访，是一种双赢的活动。教学相长，旨在互相学习，这次家访真的给

5、我带来了非常大的收获。多一份了解，多一份理解，多一份宽容。我想，今后我要给孩子们更多的关爱。